六年级数学下册第4单元比例2正比例和反比例第2课时正比例图象教学案新人教版.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共3页，其中可免费阅读1页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGE

Page1

第2课时正比例图象

教学内容

教材第46页。

教学目标

学问与技能

生疏正比例关系的图象，能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画出图象，会依据其中一个量在图象中找出或估量出另一个量的值。

过程与方法

通过对正比例图象的学习和探究，感知数形结合的思想，巩固对正比例意义的生疏。

情感态度与价值观

培育学生动手操作、试验、观看等良好的学习态度和习惯。

重点、难点

重点理解正比例图象的特征，能依据正比例图象解决相关的简洁问题。

难点能依据正比例图象解决相关的问题。

教法与学法

教

专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~

认证主体天津济桓信息咨询有限公司

IP属地天津

更多 >