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3.2《哦,香雪》第二课时说课稿 2024-2025学年统编版高中语文必修上册.docx

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3.2《哦,香雪》第二课时说课稿2024-2025学年统编版高中语文必修上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划3课时

教师:

单位:

一、设计意图

本课时围绕《哦,香雪》展开,旨在引导学生深入理解文本,提升文学鉴赏能力。通过分析香雪的人物形象,探究其精神内核,激发学生对美好生活的向往,培养学生热爱家乡、珍惜当下的情感。同时,本课时将结合写作技巧,指导学生进行仿写练习,提高学生的写作水平。

二、核心素养目标

培养学生审美鉴赏和创造能力,通过分析《哦,香雪》中的人物形象和情感表达,提升学生对文学作品的理解力和鉴赏力。增强文化理解,引导学生感受乡土文化的魅力,培养对家乡的热爱和责任感。同时,锻炼学生的语言运用能力,通过仿写练习,提高学生的文学创作素养。

三、学情分析

本节课面向的是高中一年级学生,这一阶段的学生在语文学习上已经具备了一定的基础,能够进行基本的文学阅读和鉴赏。然而,由于个体差异,学生的知识层次、能力水平和素质发展存在一定差异。

在知识方面,学生已经接触过一些文学作品,对文学常识有一定的了解,但可能对《哦,香雪》这类反映乡土生活的作品缺乏深入理解。在能力方面,学生具备一定的分析问题和解决问题的能力,但在深入挖掘人物内心世界和情感表达方面还有待提高。在素质方面,学生普遍关注现实生活,对家乡有深厚的感情,但如何将这种情感转化为文学创作的能力尚需培养。

此外,学生在行为习惯上表现出不同的特点。部分学生阅读兴趣浓厚,能够主动探究文本内涵;而部分学生可能对文学作品缺乏热情,需要教师引导。这些因素将对课程学习产生一定影响,因此,本节课在设计和实施过程中,需兼顾不同学生的学习需求,通过多样化的教学方法和活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的文学素养。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有统编版高中语文必修上册教材,并准备《哦,香雪》的文本资料。

2.辅助材料:收集与《哦,香雪》相关的乡土风情图片、视频片段,以及描绘人物内心活动的音乐素材。

3.教学工具:准备黑板或投影仪,用于展示教学重点和难点。

4.教室布置:设置分组讨论区,安排学生便于交流的座位布局,并确保教室环境整洁、安静,有利于学生集中注意力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布《哦,香雪》的文本资料和背景介绍,明确预习要求,如分析香雪的人物形象和主题思想。

设计预习问题:围绕香雪的形象塑造和作品主题,设计问题如“香雪的人物形象有哪些特点?”、“作品通过香雪的视角反映了怎样的社会现实?”

监控预习进度:通过在线平台查看学生的预习进度,通过学生提交的预习成果了解预习效果。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生阅读《哦,香雪》文本,了解故事背景和人物关系。

思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,形成初步的看法和疑问。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:通过预习,培养学生的自主学习能力。

信息技术手段:利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:以提问的方式引入,如“同学们,你们对乡土文学有多少了解?”,引出《哦,香雪》。

讲解知识点:详细讲解香雪的形象特点、作品主题以及乡土文学的写作手法。

组织课堂活动:设计小组讨论,让学生分析香雪的性格特点,并讨论作品的主题。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,思考老师的讲解和提出的问题。

参与课堂活动:学生积极参与讨论,分享自己的观点。

教学方法/手段/资源:

讲授法:通过讲解,帮助学生理解香雪的形象和作品主题。

实践活动法:通过小组讨论,让学生在实践中应用所学知识。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:要求学生撰写关于香雪人物分析的短文,或选择与乡土文学相关的作品进行阅读和分析。

提供拓展资源:推荐与乡土文学相关的书籍和电影,鼓励学生课后进一步学习。

学生活动:

完成作业:学生根据作业要求,完成写作或阅读任务。

拓展学习:学生利用推荐资源,进行自主学习。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:通过作业和拓展学习,提高学生的自主学习能力。

反思总结法:通过作业和拓展学习,引导学生反思自己的学习过程。

本节课的重难点在于深入理解香雪的人物形象和作品主题,以及通过乡土文学了解社会现实。通过课前预习、课中讨论和课后拓展,旨在提高学生的文学鉴赏能力和自主学习能力。

六、教学资源拓展

1.拓展资源:

《哦,香雪》是铁凝创作的一篇短篇小说,作品以独特的视角描绘了北方农村少女香雪的形象,反映了改革开放初期农村生活的变化。为了更好地拓展学生的知识面,以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源:

(1)铁凝作品集:《铁凝作品集》收录了铁凝的多部短篇小说和中篇小说,其中包含了《哦,香雪》等作品。通过阅读铁凝的其他作

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