考向三 共点力的平衡-2025年高考物理专题复习课件.pptx

专题二静力学考向三共点力的平衡2025年高考物理专题复习资料

考点切片考点1静态平衡问题题组1合成法解力的平衡?D?

?跳跳学长传妙招对于物体受到三个力的静态平衡问题，一般是对研究对象受力分析，画出所受力的矢量图，利用平行四边形定则，将其中的两个力合成，其合力与第三个力大小相等，方向相反。

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跳跳学长传妙招矢量三角形法矢量三角形法是指当物体受三个共点力作用而平衡时，这三个力的矢量箭头首尾相接，构成一个闭合三角形。这种方法在物理学中常用于分析力的合成和分解，特别是在需要确定合力或分力的大小和方向时非常有用。

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题组2正交分解法解力的平衡?D?条的最低点。关于面条处于悬停状态时各点张力大小的分析，下列说法正确的是()

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题组3全反力的应用?

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考点2动态平衡问题题组1横不转模型解题觉醒1.题型特征：物体受三个力动态平衡，除重力外剩下两个力中有一个力是水平方向的、大小变化，另一个力不水平，大小和方向均可变化。2.解题技巧口诀：“竖小平大”。

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题组2斜不转模型解题觉醒1.题型特征：物体受三个力动态平衡，重力不变，倾斜的力方向不变。另一个力大小和方向变化。2.解题技巧口诀：转动力垂直最小，不转力画图分析。

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图1?

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题组3定角转模型解题觉醒1.题型特征：物体受三个力动态平衡，除了重力以外的两个力之间的夹角始终不变。2.解题技巧：口诀“你水平我最大”，想要分析某个力何时最大，只要看另一个力何时水平即可。

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?图2图1）

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图3?

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题组4不定角转模型解题觉醒1.题型特征：除了重力以外的两个力的大小和方向都在变，夹角也不固定。2.解题方法：相似三角形法。构造力的三角形，并寻找力的三角形与几何三角形相似，利用相似三角形的相似比进行分析。

?BA.在图中实线位置时，绳子对运动员的拉力比运动员的重力大B.在图中实线位置时，绳子对运动员的拉力与运动员的重力大小相等C.当运动员的重心下降到虚线位置时，绳子对运动员的拉力减小D.当运动员的重心下降到虚线位置时，绳子对运动员的拉力不变

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【解析】

题组5晾衣杆模型?A图甲图乙?

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考点3“死结”和“活结”模型、“死杆”和“活杆”模型?D?

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跳跳学长敲黑板“死结”:若几段绳子系在一起或连接处非光滑,形成不可以沿绳子移动的结点，这样的结点称为“死结”，“死结”两侧的绳因“结”而变成了两根独立的绳，因此这几段绳子的张力不一定相等。“活结”:跨过滑轮、光滑挂钩、光滑杆的细绳被分成两段，这些滑轮、光滑挂钩、光滑杆构成可以沿绳子移动的结点，称为“活结”，绳子虽然因“活结”而弯曲，但实际上“活结”两侧的绳子本质为同一根绳，所以由“活结”分开的两段绳子上弹力的大小一定相等，两段绳子合力的方向一定沿这两段绳子夹角的角平分线。

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考点4三维空间中的平衡问题解题觉醒1.题型特征：处于平衡状态的物体受到的力不在同一平面内。2.解题方法：降维法。将一个三维图变成二维图，选合适的平面去观察，将物体受到的力分解到两个不同平面上再求解。

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（1）每根筷子对重物的压力大小。???

（2）筷子与重物之间动摩擦因数的最小值。??....

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觉醒集训?DA.2个弹力和2个摩擦力 B.2个弹力和1个摩擦力C.1个弹力和2个摩擦力 D.1个弹力和1个摩擦力??

?BA.0.4 B.1.9 C.2.5 D.3.5?..

跳跳学长敲黑板分析求解静态平衡问题的基本思路

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?图1

?图2

跳跳学长敲黑板空间力的平衡问题的求解方法空间力是指物体所受的力不在同一平面内，物体受空间力平衡时，在任一平面内、任一直线上受力都是平衡的。处理此类问题常见方法如下:（1）对称法当研究对象所受的力具有对称性时，可利用物体的受力具有对称性