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七复习与关联
1.数与运算第1课时;一、写一写,读一读。;73-23=40+8=
32-10=18+22=;;六、在○里填上合适的数,使每条线上的三个数的和是60。;七复习与关联
1.数与运算
第2课时;一、看谁跑得快。(算一算,填一填);二、在○里填上“+”或“-”。;三、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。;;;;七复习与关联
2.数量关系
第1课时;一、看图列式计算。;○;二、解决问题。;3.下面是小刚家种植果树的情况。;七复习与关联
2.数量关系第2课时;一、看图列式计算。;比多个。;三、解决问题。;为了保护环境,绿化校园,学校开展了植树活动。在该活动中,一(1)班植了45棵树,一(2)班比一(1)班少植了17棵。一(2)班植了多少棵树?一(1)班和一(2)班一共植了多少棵树?;七复习与关联
3.图形的认识;;二、在点子图上画出一个三角形和一个长方形。;三、补墙,先画一画,再填一填。;四、数一数,填一填。;五、用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。;六、画一条线段,按要求把下面的图形分一分。;七复习与关联
4.应用提升第1课时;65-30=42+8=
60-9=27+30=;三、在○里填上“>”“<”或“=”;五、解决问题。;买一个比买辆多多少元?
25-20=5(元);七复习与关联
4.应用提升第2课时;一、先写数,再比较大小。;+40=6778-=26
5+=78-11=58;四、解决问题。;2.阳江风筝是广东省第一批非物质文化遗产之一。李师傅扎制了16个风筝,卖了一些后,还剩7个,卖了多少个风筝?
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