初中历史教学中培育自强不息精神的路径探索.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今时代，社会的快速发展对学生的精神品质提出了极高的要求。党的二十大报告着重指出，广大青年要立志成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，这为当代学生的精神成长指明了清晰的方向。在全球化进程日益加速、科技变革日新月异的当下，学生不仅需要扎实的知识储备，更需要具备强大的精神力量，以应对未来的种种挑战。自强精神作为一种核心精神品质，在学生的成长过程中发挥着关键作用。它不仅能够帮助学生在面对困难与挫折时保持坚韧不拔的毅力，勇敢地迎接挑战，还能激发学生的内在潜能，促使他们不断超越自我，实现个人价值的升华。

然而，审视当前初中学生的精神