Unit 5 Revealing nature Developing ideas Writing 精准化说课稿-2024-2025学年高二英语外研版（2019）选择性必修第一册.docx

Unit5RevealingnatureDevelopingideasWriting精准化说课稿-2024-2025学年高二英语外研版（2019）选择性必修第一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

Unit5RevealingnatureDevelopingideasWriting精准化说课稿-2024-2025学年高二英语外研版（2019）选择性必修第一册

设计意图

本单元围绕“揭示自然，发展观点”主题，通过阅读、写作等活动，培养学生对自然现象的观察和分析能力，提升学生的英语写作水平。教学内容与课本紧密关联，旨在让学生在实践中运用所学知识，提高英语实际应用能力。

核心素养目标分析

本单元旨在培养学生的语言运用能力、思维品质和文化意识。通过阅读有关自然现象的文章，学生将提升批判性思维能力，学会从不同角度分析问题。写作部分则鼓励学生运用英语表达个人观点，增强跨文化交流意识，同时锻炼逻辑思维和创意表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心内容：本节课的核心内容是让学生能够通过阅读理解，把握文章的主旨大意，并学会如何运用英语表达对自然现象的观点。

-具体细节：

-引导学生识别文章中的关键信息，如主题句、支持细节等。

-培养学生从不同角度分析自然现象的能力，例如从科学、哲学或人文的角度。

-指导学生运用正确的语法结构和词汇表达自己的观点。

2.教学难点

-难点内容：学生在表达个人观点时，可能面临如何将观点与事实相结合，以及如何用英语清晰地表达复杂思想的难点。

-具体细节：

-突破难点一：帮助学生理解如何将个人观点与文章中的事实和论据相结合，例如通过举例、引用等方式。

-突破难点二：通过写作练习，指导学生如何用英语构建清晰的段落结构，包括引入句、发展句和结论句。

-突破难点三：针对学生的语法错误，提供及时的反馈和纠正，帮助他们提高语言表达的准确性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括《外研版选择性必修第一册》的Unit5相关内容。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表和视频等多媒体资源，如展示自然现象的图片、解释科学原理的图表和介绍自然现象的视频。

3.教学工具：准备纸笔、白板或投影仪等教学工具，以便于展示教学内容和进行课堂互动。

教学过程

【导入】

（教师）Goodmorning,class.Today,wearegoingtoexploreafascinatingtopicinUnit5:RevealingNature,DevelopingIdeas.WewillfocusonthearticleThePowerofTreesfromourtextbook.Areyoureadytodelveintothewondersofnature?

【热身活动】

（学生）Yes,teacher.

（教师）Great!Letsstartwithawarm-upactivity.Illaskyousomequestionsaboutnature.PleaseanswerinEnglish.

1.Whataresomebenefitsoftreestoourenvironment?

2.Canyounameafamoustreeinyourcountry?

3.Haveyoueverobservedthechangesintreesthroughouttheseasons?

【课文主旨内容探究】

1.阅读理解

（教师）Now,letsbeginreadingthearticleThePowerofTrees.Asyouread,payattentiontothemainideasandsupportingdetails.Afterreading,Illaskyousomequestionstocheckyourunderstanding.

（学生）Imreadingthearticlenow.

（教师）Alright,herearesomequestionsforyou:

-Whatisthemainideaofthearticle?

-Howdotreescontributetotheecosystem?

-Whataresomeofthechalleng