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江苏省苏州市张家港高级中学2024届高三历史上学期期中热身检测试题
留意事项:
1、本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间90分钟。
2、答题前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号写在答题卡上。答题时,请将第Ⅰ卷的答案填涂在答题卡上,第Ⅱ卷的答案写在答题卡上对应题号的区域内,答案写在试卷上无效。本考试结束后,上交答题卡。
第Ⅰ卷选择题(共62.5分)
一、选择题:本大题共25小题,每小题2.5分,共62.5分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
如图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法,反映出字形发生了变化,促成这一变化的主要因素是
A.文字的频繁使用 B.书写材料的不同
C.各国变法的实施 D.“书同文”的推行
马克垚《世界文明史》中指出理学家提出“理”作为宇宙万物的本源,它以儒家的礼法、伦理思想为核心,吸取佛道思想中的精粹,形成了析理精微、论证明确的哲学体系,这是两汉的粗糙儒学所无法比拟的。据此指出唐宋之际儒学走向“精微”的缘由
A.迎合统治者大一统中心集权的需要 B.儒学正统地位受到佛道思想挑战
C.加强人的道德修养的需要 D.儒学系统化、哲学化的结果
明朝后期,很多富商带着大量资本经营起矿冶业等产业。在这种历史潮流推动下,徽州的士人十之七八“以儒而贾”,甚至“左儒而右贾”,习以为常。这表明白
A.贱商观念渐渐转变 B.市民阶层崛起,阶级结构变化
C.海外贸易蓬勃进展 D.资本主义萌芽
自秦至汉,丞相职责无所不统,无所不包,上至天时,下至人事,都是其职权范围。其具体职责包括:选用官吏、劾案百官、执行诛罚……这一切大体归纳为两个方面,一是用人,二是决策,这就把国家政务中两个最重要的方面包揽了。丞相制度的设立说明
A.职责无所不统,影响皇权专制 B.加强君主专制的需要
C.加强政府的办事力量 D.降低中心决策失误率
西魏大统十三年(547年)计帐文书记载。在西魏的均田制下,课税户分为上、中、下三等,调的负担一样,租有所区分。上户一夫一妇纳租四石,下户两石。户内如有丁婢。耕牛,相应增加租调。这反映出西魏统治者推行均田制的根本动身点是
A.调整土地关系 B.缓和社会冲突
C.便利政府征收租调 D.促进北方各族封建化
韩愈《原道》载:“孔子之作《春秋》也,诸侯用夷礼则夷之,进于中国则中国之。”《明?太宗实录》载:“(明成祖)人恒言,以不治治夷狄。人性之善,蛮夷与中国无异。夫好善恶?恶,人情所同,岂间于华夷。”据此可知
A.古代史料中关予夷夏观的叙述缺乏可信度 B.孔子和明成祖蛮夷观的宗旨有着本质区分
C.春秋以来中华民族多元一体格局已经形成 D.争论历史上的民族观仍需要其他史料佐证
1855年10月6日,上海福利洋行在《北华捷报》登载广告,“大量出售高品质加利福尼?亚面粉,每袋五十磅,极便家用,每袋四元。另有最高品质火腿和奶酪,高档饼干、咖哩粉、以及酱料,切条芒果酱,大量鞋、靴,大小灯罩和烟囱,以及其他各式商品。”材料表明
A.西洋商品较多涌入上海市场 B.民族资本涉业范围格外广泛
C.近代广告业由此开头并进展 D.国人饮食习惯发生深刻转变
1895年5月,台湾士绅提出了台湾独立的主见,并于当月25日拥立原台湾巡抚唐景崧为总统,改年号为“永清”,正式宣告台湾民主国成立。这些行动
A.说明民主共和观念深入人心 B.是台湾分裂势力进展的源头
C.引发了列强瓜分中国的狂潮 D.意在维护国家与民族的权益
1912年成立的南京临时政府名义上是一个全国性的中心政府,但其无法掌握被立宪派和旧官僚掌握的地区。即使在革命派掌权的地力,也往往各自为政,不完全听从中心的号令。这种状况表明
A.立宪派和旧官僚投机革命各自为政 B.三民主义在理沦上存在最大缺陷
C.同盟会尚不能起到领导核心的作用 D.列强支持地方军阀形成割据局面
有学者争论新文化运动时留意到:陈独秀创办《新青年》时,以为可以轰动一时,但是第一年,并不如所想象,销行无多,每期仅印一千份。1917年起,为数渐增,日后达一万五六千份,大专学校及中学学生争先购阅,才算真正轰动一时,这种状况与其反对旧道德的言论固然有关,但更与引起青年“新颖的趣味”因素直接关联。这种因素是
A.“自强求富” B.“实业救国” C.“民主共和 D.“文学革命”
在6月3日北京学运再掀高潮之际,上海的学、工、商界群起响应,成为五四运动由学生爱国运动普及为全民爱国运动的转折点。……学生对政治的热忱并不始于五四运动,资产阶级对政治的参与在清末则有明显的表现,唯有工人阶级作为一个阶级对政治的参与开头于五四运动,并表现出不行低估的阶
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