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看图写话
请同学们观察图片,找出这幅图片的五要素
图上有谁?什么时候?在哪里?做什么?心情如何?早上,小明和爸爸一起去爬山,他们非常开心。
看图写话之句子扩充训练
在括号里填上合适的量词一()大树一()小溪一()小猫一()大象一()黑马一()大鱼一()星星一()明月一()红花一()叶子棵只匹颗朵条头条轮片
送词语宝宝回家胆小凶猛美丽调皮可爱()的孔雀()的猴子()的老虎()的大熊猫()的兔子
AA式叠词()的太阳()的小草()的星星()的大树()的小溪()的小朋友红红绿绿闪闪高高长长胖胖AAB式词语()的苹果()的草地()的眼睛()的头发()的西瓜()的棉花ABAC式词语红彤彤绿油油亮晶晶又黑又亮又大又甜又白又软
扩句小鸭子游泳。小鸭子在水里游泳。谁+干什么谁+在哪里+干什么小鸭子快活地在水里游泳。谁+怎么样+地点+干什么
扩句谁+干什么:谁+在哪里+干什么:谁+怎么样+在哪里+干什么:小羊吃草。小羊在山坡上吃草。小羊开心地在山坡上吃草。
比喻弯弯的月亮像。大象的耳朵像。燕子的尾巴像。小船蒲扇剪刀
()的风景()的心情小燕子()的在天空中飞来飞去。()的草地时间:()()的花朵()的小溪柳枝在()。黄莺在()。()的溪水
事件:心情:时间:地点:人物:春天天空、草地、小溪小燕子、黄莺、柳树、花朵燕子飞、黄莺叫、柳树发芽、花儿开放、溪水流淌喜爱春天的美景
格式1、写作时一定要注意格式,开头空两格。2、第一行写完后,第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。
春天来了春回大地,万物复苏。柳树发芽了,柳枝随风飘动。小燕子自由地在天空中飞来飞去,黄莺也叽叽喳喳地唱起了歌。冰雪融化,汇成小溪,滋润了大地。绿油油的草地上开满了五颜六色的小花,有红的,黄的……美丽极了。春天的风景就像一幅多彩的图画,我爱这漂亮的春天。
图上有谁?他们在做什么?发挥想象,用上以下词语,写一个小故事吧!
下课啦“THANKYOU”
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