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圆柱的生疏
一、教材简析
《圆柱的生疏》是西南师大版小学数学第十二册的内容,属于空间与图形领域中图形的生疏部分,学生在低年级已经初步感性生疏了圆柱,能够辨认圆柱物体。在学习了圆等平面图形和长方体、正方体等立体图形基础上,本课进一步探究含有曲面的几何形体——圆柱。
高年级学生已经具有较强的独立思考和动手操作的力量,依据对教材的分析和学生的了解,我确定如下教学目标:
二、教学目标
学问与技能:生疏圆柱的各部分名称、特征和侧面开放图,能依据开放图推断和制作圆柱模型;
过程与方法:在“做圆柱”的活动中进一步探究圆柱的特征,体会圆柱侧面和底面之间的关系,培育学生的空间观念和动手力
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