状语从句-正式.ppt

IncaseIforget,pleaseremindmeaboutthat.注意：条件状语从句中的谓语动词的时态不可用将来时，只能用现在时态表示将来时。Theteachertoldthestudentstodoashedid.Leaveitasitis.Heheardanoise,asifsomeonewasbreathing.由连词：as,asif,asthough引导：7、方式状语从句：asif和asthough意义和用法大致一样，引导的从句多用虚拟语气HetreatsmeasifIwerehisownson.01Smithtalkedashehaddonealltheworkhimself,butinfactTomandIdidmostofit.02由连词as…as,notso(as)…as,than等引导：Ihopeitwasasgoodastheoneyoulentme.01028、比较状语从句：Noonecanbemorefitforhisofficethanheis.Hecan’trunsofastasshe.注意：“the+比较级(接从句)，the+比较级(接主句)，这一句型也归在比较状语从句内。如：Themoreyoustudy,themoreyouknow.Theharderwework,thehappierwefeel.状语从句状语从句在句中作状语，修饰主句中的动词、形容词或副词等。状语从句放在主句之前时，常用逗号分开；放在主句之后时，一般不用逗号。状语从句按其意义和作用可分为时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点等9种。状语从句的分类1、时间状语从句：21注意：when即可引导持续性动作，又可引导短暂性动作。它可以表示主句的动作和从句的动作同时发生，或从句的动作发生在主句动作之前。如：when,as,while3WhenIwasaboy,IusedtogototheseashoreonSundays.（同时）Whenthelessonwasover,webeganourwriting.（从句动作在前）1as引导持续性动作，侧重主句和从句的动作同时发生。2Isawyoursisterasshewasgettingonthebusyesterday.3Hesangashewalked.While：指的是“在某一时间里”，“在…期间”，从句里的动作必须是持续性的，它也强调主句和从句动作的同时发生，往往侧重主句和从句动作的对比。01如：02WhilewewerewatchingTV,hewaswritingacomposition.While(When或As)wewerediscussing,Mr.Smithcamein.Heistallwhilehisbrotherisshort.while也可做并列连词，表示对照的意思。如：当when,as,while表示“在…一段时间里”，主从句的动作同时发生时，可以换用。如：bythetime,eachtime,everytime,immediately,themoment,theinstant,theminute,soonafter,shortlyafter都可以作为连词，引导时间状语。bythetime1)到…时候为止通常引导一个时间状语从句，表示“到……的时候为止”主句则表示在此时间之前某个事件已完成。值得注意的是，当从句用过去时时，主句通常用过去完成时。例如：Bythetimelgottothestation，thetrainhadalreadygone。1Bythetimehewasfourteen,hehadtaughthimselfadvancedmathematics.2BythetimeyougettogettoGreenwichyouwillhaveseenthemosthistoricpartsofLondon.31soonafter不久以后2Paulabecamepregnantsoonaftertheyweremarrie