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2025年高考语文（基于DeepSeek团队的材料）作文模拟预测+写作指导+3种题材范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，梁文锋和公司团队开发的大模型深度求索（DeepSeek），轰动硅谷、震惊全球。

这款模型以千亿级参数规模实现极致推理效率，在中文语境理解和复杂逻辑推理任务中展现出的突破性表现，引发了全球科技界对背后研发团队的好奇。这支团队的独特基因，或许就藏在成员们的教育背景中——团队核心成员多来自中国顶尖高校，包括北京大学、清华大学、北京邮电大学，以及中山大学、北京航空航天大学等院校，形成以北京高校为主、兼顾跨地域人才的技术矩阵。这些成员大多出身于竞赛领域，在学生时代就展现出了非凡的科研天赋和创新能力。团队中超过80%成员拥有信息学竞赛经历，这种经过高强度算法训练的特质，使得DeepSeek在模型架构创新和底层优化层面展现出独特竞争力。

这支团队绝大多数成员都是土生土长在国内成长起来的人才，没有海外留学背景，却凭借着扎实的理论基础和过硬的技术功底，在全球人工智能领域占据了一席之地。

这些年轻的科技工作者用实际行动证明，中国完全有能力培养出世界级的科技人才，在全球科技创新的舞台上绽放异彩！

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、审题立意

材料剖析

同学们，我们先来深入剖析这则材料。材料围绕梁文锋和他的公司团队开发的大模型深度求索（DeepSeek）展开，这款模型在全球科技界引起轰动，其成功的背后，是团队独特的构成。成员多来自中国顶尖高校，且大多出身竞赛领域，有着高强度算法训练的经历，更关键的是，他们绝大多数是在国内成长起来、无海外留学背景的人才。材料重点在于这些年轻科技工作者的成长路径和取得的成就，由此引发我们对人才培养、科技创新等方面的思考。

立意解读

本土培养，铸就科技辉煌（难度：★★）

难度评估：此立意难度较低。它紧扣材料中团队成员多为国内本土培养这一关键信息，同学们较容易理解和把握，可结合自身对国内教育体系培养人才的认知来阐述。

立意阐述：强调中国国内的教育体系和成长环境能够培养出世界级的科技人才。从国内高校的教育资源、竞赛培养机制等方面入手，论述本土培养如何为科技人才提供扎实的理论基础和实践能力，进而在全球科技创新舞台上取得辉煌成就，展现中国在科技人才培养上的实力。

竞赛磨砺，绽放创新之光（难度：★★★）

难度评估：难度适中。需要同学们深入理解竞赛经历对人才成长和科技创新的作用，从竞赛培养的能力、激发的创新思维等角度展开论述，有一定的思维深度要求。

立意阐述：突出信息学竞赛等竞赛领域对科技人才的磨砺作用。阐述竞赛如何让学生在高强度的训练中提升算法能力、培养解决问题的思维，以及激发他们的创新潜能，使得这些人才在日后的科研工作中，如在模型架构创新和底层优化等方面，能够绽放出创新之光，为科技创新贡献力量。

多元融合，打造科技尖兵（难度：★★★★）

难度评估：难度较高。要从团队成员的多元构成，包括高校来源的地域多元、教育背景的多元等方面进行分析，探讨多元融合对科技创新团队的重要性，对思维的广度和深度都有较高要求。

立意阐述：探讨团队成员来自不同高校、不同地域所带来的多元思维和知识体系的融合。论述这种多元融合如何在团队中碰撞出创新的火花，促进不同理念和技术的交流与合作，从而打造出具有强大竞争力的科技尖兵团队，在全球人工智能领域占据一席之地，推动科技创新的发展。

二、选材构思

立意一：本土培养，铸就科技辉煌

选材方向：可选取国内其他在科技领域取得重大成就且为本土培养人才的案例，如华为的科研团队，他们在5G技术研发中，依靠国内高校培养的通信、计算机等专业人才，突破重重技术难关，让中国在5G领域领先世界；还有北斗卫星导航系统的研发团队，众多科研人员也是在国内完成学业后，投身到北斗系统的建设中，从理论研究到技术实践，一步步实现了我国自主卫星导航系统的成功组网。

构思示例：开头结合材料引出本土培养铸就科技辉煌的观点。中间部分分别阐述华为和北斗团队的事例，分析国内教育如何为他们提供专业知识、科研精神等，接着论述这些本土培养的人才在各自领域取得的成就及对国家科技发展的重要意义。结尾总结全文，强调本土培养人才对中国科技发展的重要性，鼓励同学们坚定在国内接受教育、投身科技事业的信心。

立意二：竞赛磨砺，绽放创新之光

选材方向：可以选择一些在国际学科竞赛中获奖后，在科技创新领域取得突出成就的个人案例，如曾经在国际数学奥林匹克竞赛中获奖的恽之玮，他在数学研究领域不断探索创新，取得了一系列重要成果；还有在国际信息学奥林匹克竞赛中表现出色的选手，不少人毕业后进入科技企业，在人工智能、大数据等领域进行创新研发，推动行业发展。

构思示例：开篇提出竞赛磨砺对创新