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2025年【期末专项复习卷】考点22:课内阅读理解2——统编版2025年六年级上册语文期末专项复习卷(含答案).docxVIP

2025年【期末专项复习卷】考点22:课内阅读理解2——统编版2025年六年级上册语文期末专项复习卷(含答案).docx

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(2025年)

【期末专项复习卷】六年级上册语文

考点22:课内阅读理解2

一、课内阅读理解。(10分)

草原(节选)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的,空气是

,天空是,使我总想,表示我满心的愉快。在天底

下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿

上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的

线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻

轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首

奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐

趣。

1、按课文内容填空。(2分)

2、作者为了表现草原景色之美,把草原比作,把草原上的羊群比作。想象一下,草原上的羊群还可以比作。(3分)

3、阅读画“”的句子,梳理内容。(3分)

4、从所读的内容想开去,想象一下:如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?(2分)

二、课内阅读理解。(13分)

开国大典(节选)

受检阅的部队就由聂将军率领,在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,由东往

西,缓缓进场。

开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师,

以连为单位,列成方阵,齐步行进。接着是炮兵一个师,野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师,各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排,批注:读到这一段我感受到了

批注:读到这一段我感受到了

战车部队经过的时候,人民空军的飞机也一队队排成人字形,飞

过天空。

毛主席首先向空中招手。群众看见了,都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

1、根据选文内容完成批注。(2分)

2、阅兵式写了“??群众欢呼”三个方面的内

容,其中我最喜欢这部分内容,因为

。(4分)

3、根据选文内容完成下面的表格。(4分)

兵种

海军

特点

雪白帽子,蓝色制服

4、记叙阅兵式的部分,作者运用了的描写方法来描写这一场面。先

(总体具体)描写受检阅部队缓缓入场的情景,再(总体具体)描写各兵种方队的特点。这样的写法,不仅能让人感受到整个阅兵式的,而且突显了各个方队的特色,更表达了的感情。(3分)

三、阅读课文片段,回答问题。(9分)

宇宙生命之谜(节选)

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在一50~150℃之间:二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,()已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,()氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

1、结合选文内容,在括号里填写恰当的关联词语。(2分)

2、读选文画“”的部分,说说它们有什么作用。(2分)

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