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部编版语文四年级下册第一单元综合素质评价B卷(含答案).pdfVIP

部编版语文四年级下册第一单元综合素质评价B卷(含答案).pdf

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第一单元综合素养测评B卷

1.【邀约出行】学校大队部为活动设计了邀请(主体部分),一起来

读一读,并完成练习。(22分)

想欣赏蝴dié()与qīnɡtínɡ()齐舞的美景吗?想体验采

荷bō()莲的乐趣吗?你看,夏夜的hétān()上,萤火虫shǎn

shuò()着飞来;你听,和着轻柔的风声,虫儿站在篱(líní)笆上

唱起了动听的cuīmiánqǔ();你闻,徐(xúxǔ)徐的风中,

绮(qíqǐ)丽的鸡冠(ɡuānɡuàn)花散发出了清新的香气……让我们远

离城市的吵闹与繁华,去享受乡村的恬静与纯美吧。

(1)根据拼音在括号里写字词,把邀请函补充完整。(6分)

(2)给邀请函中的加点字选择正确的读音,打“√”。(2分)

(3)下列“和”字与邀请函中画“”的“和”读音相同的是()(2分)

A.和平B.应和C.和面D.我和你

(4)读到邀请函中的画横线部分,典典想到了好几个词语。请你把这些

词语补充完整,并选词填空(填序号)。(12分)

①高()林()②车水()()③()()袅袅

④鸡犬()()⑤()山()水⑥()火()煌

2.【青鸟传音】出发前,华华收到了梦梦发来的信息。请你读一读

她们的聊天记录,并完成练习。(6分)

(1)华华准备把梦梦的话转告给其他小伙伴。她该怎么说?(3分)

___________________________________________________________

_______________________________________________________

(2)华华是个善良的孩子,她拍下了一张照片发给梦梦,请她欣赏乡村

的景色。你能照样子把画面内容简单介绍一

下吗?(3分)

例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪

花,

构成了迷人的海滨景观。

___________________________________________________________

_______________________________________________________

3.【乡土风情】天天在社交平台上发布了一段文字。请读一读,并

完成练习。(4分)

流水潺潺,小河是系在村庄胸前的绸带。这里是鹅、鸭的天堂,它们

在河中觅食,玩耍,唱歌。河边垂柳依依,孩子们折柳做柳笛。笛声

嘹亮,或细腻婉转,或粗犷高昂,或悠远绵长。傍晚的村庄安详静谧。

远处西山落日,霞光万道;近处缕缕炊烟,白云悠悠。

(1)伙伴们纷纷在这段文字下面留言,其中说法有误的一项是()(2

分)

A.把鹅、鸭当作人来写,写出了它们活泼、自由的样子。

B.把“小河”比作“系在村庄胸前的绸带”,表现了小河的美丽。

C.用夸张的手法来写笛声之嘹亮,衬托出了村庄的安详与静谧。

D.三个“或”字引出的排比句,写出了柳笛声的多样。

(2)龙龙按照画面的不同,为这段文字概括了好几个小标题,其中不正

确的是()(2分)

A.鹅鸭戏水图B.河边垂柳图C.孩子吹笛图D.落日烟雨图

4.【乡村美景】看着一幅幅美景,大家不禁联想到了相应的诗词句。

请你用学过的诗词句补全下面的内容。(5分)

看到梅子成熟,杏子饱满,麦花雪白,油菜花却凋谢了的景象,蓝蓝

说:“这可真是‘______________,_______________’啊!”天天说:“我

能想象莲子成熟时,孩子们‘___________________’的场景。”

看到路上几乎没有什么人,龙龙觉得很奇怪。王老师为他解惑:“初

夏农事繁忙,农民早出晚归,白天很少能在路上见到行人,就像范成

大所说——”“_______________,_____________。”大家异口同声地接

下了王老师的话。

5.【睹景思文】乡村生活悠然自在,让大家想到了课本中的乡村。

下列有关课本内容的说法不正确的一项是()(2分)

A.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗描写了江南乡村的春日美。

B.《乡下人家》一文按照房前屋后的空间顺序和季节顺序

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