乘、除法的意义和各部分间的关系-小学数学课件新版.pptx

根据3759+1463=5222，直接写出下面两道题的得数。

5222−1463=

1463

3759

（1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶里一共插了

多少枝花？

（教科书第5页例2）

◎乘法计算即把相同的加数和相同加数的个数分

别写在“×”的前后。

答：4个花瓶里一共插了12枝花。

乘法算式：3×4=12

因数

因数

积

（2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶？

（3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花瓶里插

几枝？

12÷3=4(瓶)

答：可以插4瓶。

12÷4=3(枝)

答：每个花瓶里插3枝。

◎在除法中，已知的积

叫做被除数,其中一个因数叫做除数，求出的另一个因数叫做商。

◎已知两个数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

12÷3=4

12÷4=3

你知道哪些有关0的运算？具体描述一下这些运算？

（教科书第6页例3）

注意

☆0÷0不可能得到一个确定的商，因为任何数同0相

乘都得0。

无商

商不确实

5÷0=？

？×0=5

？×0=0

0÷0=？

左边方格里数的排列是有规律的。请把和是340的相邻4个数找出来，再用彩色笔圈出来。看看你能找到几组。

10

80

100

150

140

70

110

50

40

90

160

20

120

60

30

130

（教科书第6页）

（教科书第6页做一做）

36

14

一、填空题。

1.求几个相同加数的和的简便运算，叫

做()；已知两个因数的积与其

中的一个因数，求另一个因数的运算，

叫做()；0不能做()。

乘法

除法

除数

2.在算式26×13=338中，26和13都是()，

338是()。

3.在算式2952÷24=123中，被除数是()，

除数是()，商是()。

因数

积

2952

24

123

二、将下列表格补充完整。

因数

因数

积

25

25

23

460

25

575

33

15

625

20

23

495

被除数

除数

商

672

32

450

18

30

23

840

35

21

25

690

24

(1)求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。

◎在乘法中，相乘的两个数叫做因数，乘得的

数叫做积。

(2)已知两个数的积与其中一个因数，求另一

个因数的运算，叫做除法。

◎在除法中，已知的积叫做被除数,其中一个

因数叫做除数，求出的另一个因数叫做商。

(3)除法是乘法的逆运算。

(1)一个数加上0，还得原数；一个数减去0，还

得原数；被减数等于减数，差是0；一个数和

0相乘，仍得0；0除以一个非0的数，还得0。

(2)注意：0不能作除数。

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。