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2024-2025学年第一学期初中毕业班期末考试
历史试题答案
一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1234567891011121314
AAABBCDCBBCADB
1516171819202122232425262728
BCDADDDAACBCBC
二、非选择题:本大题共3小题,第29题12分,第30题20分,第31题12分,共44分。
29.(12分)
(1)选择:图6。(2分)理由:图6中可以观察到河水浑浊;河中生物大量死亡;河面上的蒸汽船排放出
滚滚浓烟;泰晤士河的具象化身泰晤士老爹蓬头垢面、浑身污垢。这可以印证工业革命发生地英国的泰晤士
河遭到严重污染。(写出一个印证污染的信息点即可得1分,基于信息点得出结论得1分,满分2分。若理
由只对图7进行全面解读只给1分。)(1分)
(2)《雾都孤儿》是一部文学作品,(1分)创作于工业革命时期。(1分)虽存在一定的虚构夸张,(1分)
但具有一定史料价值。(1分)
(3)进行科学的城市规划;增进民众福祉;完善相关的法律法规;增强民众环保意识;运用现代科技手段
等。(1点2分,满分4分,符合题意即可。)
30.(20分)
(1)①B分
②D③A④C(11分,满4分)
点
(2)特点:简洁化;朴素化;(
生活化;实用化;适化等。1点2分
舒,答出2点得3分)
因素:政治局势;思想潮流;科学技术;生产力水需
平;审美观念;社(战争)求;媒体
会宣传等。(1点2
分,满分4分)
(3)①√②√③×④√⑤×⑥√(1点1分,满分6分)
(
4)形式1分,构想2分。(
形式能展示该项目式学习成果,构想与形式相符即可)
答案示例:
【示例1】形式:实物展示。构想:收集或制作欧洲不同时期代表性服装的复制品。按照时间顺序依次
排列这些服饰,每件服饰旁边配以简洁的文字说明,介绍该服饰所属的时期、风格特点、制作材料以及当时
的社会文化背景等信息。
【示例2】形式:制作展板。构想:制作一系列展板,在展板上展示欧洲服装变迁的图片。文字部分则
详细阐述每个时期服装风格形成的原因,如政治、经济、文化等因素对服装的影响。
示,制作视频同时上旁白讲述服装变迁的历史。
多媒体展。构:利用多媒体设备配
【示例3】形式:想
【示例4】形式:举办时装秀。构想:组织一场时装秀,模特们穿着欧洲不同时期的代表性服装在T台
上展示。
【示例5】形式:排演情景短剧。构想:编写一系列情景短剧,每个短剧展现一个特定时期的欧洲社会
场景,演员们穿着符合当时的服装进行表演。通过演员的表演和对话,生动地展现出服装与当时社会文化的
紧密联系。
31.(12分)
评价量规
水平层级及
主题准确度史论结合度
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