34个月婴儿的教育86讲解.pptx

3-4个月婴儿的教育;一、3-4个月婴儿运动能力培养

二、3-4个月语言能力的培养

三、3-4个月认知能力的培养

;一、3-4个月婴儿运动能力培养：;1、90°抬头练习（相应的活动有：抬高头部亲妈妈、趴在摇床里看世界等。）

2、翻身练习（相应的活动有：翻身找妈妈、床上的玩具去哪儿啦、毛巾被上翻身乐等。）

3、四肢运动（相应的活动有：小手小腿来做操、蹬蹬踢踢、抱着蹦蹦跳跳、跟着音乐来挥手等。

4、五指抓握练习;1、抬头、翻身及四肢活动的大动作练习每天都应进行，视婴儿身体活动状况来选择练习次数和强度，每一次时间不要超过2分钟，通过婴儿运动后愉悦感来判断每次运动的适宜度。

2、准备做操前应给婴儿少穿点衣服，运动后应及时的添加。;二、3-4个月婴儿语言能力培养：;1、听说活动（相应的活动有：婴儿一日生活的活动内容介绍：“我在洗澡咯!”、抱抱亲亲等。）

2、对话活动（相应的活动有：我会咿呀呀、开心我就说;阿呜等。）

3、听儿歌（相应的儿歌有：一切朗朗上口的三字童谣，如《小黄鸭》等。）

;1、听说活动时，应注意婴儿情绪反应，当出现新词语时，应注意近距离的与婴儿有眼睛对视，以加深他对词的印象。每周新添词汇约2个，并应进行连续重复性地巩固复习。

2、对话活动中要与婴儿近距离的对视，让婴儿能清楚地看到成人说话时嘴巴的活动，一旦婴儿眼神游离了就应停止对话，以便婴儿养成对话中的专注回应的习惯。;三、3-4个月婴儿认知能力培养：;具体要求：;1、3-4个月婴儿视物距离为50~60厘米，此阶段的追视物体移动的物体不能超过这个距离。

2、此阶段进行认知训练时，应不求速度，也不应过于强化训练，待婴儿完全识记一件后，再启动认识第二件、第三件……