三年级数学下册6年月日第2课时认识平年和闰年导学案新人教版.doc

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第2课时生疏平年和闰年

课题

生疏平年和闰年

课型

新授课

设计说明

例2分别给出了2011年和2012年的二月份月历，让学生通过观看，发觉二月份的天数并不一样多，然后说明：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年。然后让学生探讨平年、闰年全年有多少天。

“做一做”给出了1997~2008年各年的二月份月历，让学生通过观看发觉其中的规律，让学生了解平年和闰年的判定方法。

学习目标

1.使学生知道平年、闰年的学问，并记住平年、闰年的天数，能推断某一年是平年还是闰年。

2.能与生活联系起来，娴熟地运用年、月、日的学问。

学习重点

发觉并把握平年、闰年的推断方法。

学

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