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肇庆市鼎湖区沙浦镇社区工作者招聘考试试题汇总2025.docxVIP

肇庆市鼎湖区沙浦镇社区工作者招聘考试试题汇总2025.docx

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姓名

准考证号

得分

肇庆市鼎湖区沙浦镇社区工作者招聘考试试题汇总2025

一、单选题

1.小闫是行政管理专业研究生,毕业后到某街道办事处工作,专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力,小闫自学相关领域知识,参加社会工作者职业水平考试,取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平,小闫与当地社会组织密切合作,帮助其设计困境儿童服务项目,鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容,表明其身份是()。

A.专业志愿服务者

B.实际社会工作者

C.社会行政管理者

D.专业社会工作者

【答案】:D

2.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组,发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持,缓解思念亲人的情绪,转移注意力,开始新生活。社会工作者的下列做法中,运用了正面强化技巧的是:

A.指导老人直接面对丧亲事件

B.引导老人分享经验并且宣泄情绪

C.鼓励老人了解并提升抗逆力

D.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

【答案】:D

3.社会工作者小万围绕“老年友好社区”建设目标开展系列服务。从承担资源筹措者角色看,小万应开展的工作是()。

A.开展丰富多彩的社区老人兴趣小组活动

B.撰写社区无障碍设施配套状况调查报告

C.组织开展“老年人权益保护”宣传活动

D.协助居委会联合企业改造老年活动中心

【答案】:D

4.对入住养老机构老年人的补助原则为()①坚持辖区户籍属地原则;②坚持个人自愿申请的原则;③坚持家庭为主,政府补助和社会互助为辅的原则;④坚持分类实施的原则。

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D

5.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用资源共享方式开展的服务是()。

A.请社区干部一起入户了解居民健康需求

B.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

C.在机构中为目标人群开办健康教育小组

D.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

【答案】:B

6.社区服务站在()统一领导和管理下开展工作。

A.街道办事处和社区党组织

B.社区党组织和社区居委会

C.街道党工委和街道办事处

D.街道党工委和社区党组织

【答案】:B

7.社会工作者老李为10岁的困境儿童小蕾提供服务。老李评估发现,小蕾母亲因身体残疾无法正常工作,父亲因抢劫刚刚入狱服刑,尽管小蕾家领取最低生活保障金后能维持基本生活,但小蕾觉得会被社区其他孩子看不起,一直郁郁寡欢。下列老李的服务中,体现促进小蕾与社会环境相互适应功能的是()。

A.联系小蕾亲戚商议其日常生活照顾事宜

B.邀请小蕾参加社区举办的兴趣小组

C.协调小蕾定期联系正在服刑的父亲

D.协助小蕾母亲申请残联的残障补贴

【答案】:B

8.居民代表会议由居民委员会召集。居民代表会议每()召开一次。

A.半年

B.季度

C.月

D.年

【答案】:B

9.社区工作者与社区工作服务对象之间的联系主要通过()来增强。

A.街道办

B.党组织

C.居委会

D.公共关系

【答案】:D

10.两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现________。

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.高奶奶身上有多处烫伤

D.保姆不让朋友见高奶奶

【答案】:B

11.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时,了解到35岁的汪先生失去了工作,妻子离家出走,他独自抚养两个孩子,家庭生活困难,两个孩子经常饥一顿饱一顿,小刘通过走访学校老师,进一步了解到孩子们学习成绩一般,与同学关系疏远,为此,小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源,其最适宜的做法是()。

A.协助两个孩子学习并提升社会交往技能,与同学建立良好关系

B.引导两个孩子养成良好的生活和学习习惯,提高文化课的成绩

C.着眼于汪先生个人,开展家庭亲职教育,建立健康的养育观念

D.帮助汪先生了解就业救助政策,提供街道免费再就业培训信息

【答案】:D

12.家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题,个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以()作为治疗的单位,着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。

A.家庭问题成员

B.家庭核心成员

C.家庭成员

D.整个家庭

【答案】:D

13.社会工作者小王为了

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