教科版四年级《科学》上册检测测卷.docx

教科版四年级《科学》上册检测卷

班级：班姓名：得分：

一、填空题（每空1分，共10分）

1.声音是由物体振动产生的，声音是以波形式传播的。

2.力的单位是牛顿，简称牛，用符号N表示。

3.气球里的气体喷出时，会产生一个与喷出气体方向相反的推力，这个力叫做反冲力。物体形状被改变时产生的要恢复原来形状的力叫弹力。

4.花样游泳选手的头部潜入水中时，仍能跟随音乐起舞，这说明了水能传播声音。

5.小明早餐吃了一个鸡蛋、两片面包，喝了一杯牛奶，应该记录为3种食物。

6.在某种食物上滴碘酒后变蓝色，说明该食物中含有淀粉。

二、选择题（每空1.5分，共45分）

7.用敲击后的音叉轻轻触碰水面，我们会观察到的现象是（C）。

A.水面会下降B.水面平静C.水面会溅起水珠产生波纹，并向外扩散

8.自制动力小车在行驶过程中不能走直线，原因可能是（B）。

A.气嘴孔太小B.车轴不正C.轮子太大

9.我们说话的声音主要是靠（C）振动产生的。

A.舌头B.嘴唇C.声带

10.能提高肺活量的做法是（C）。

A.每天多吃零食B.每天多读书C.每天坚持体育锻炼

11.人剧烈运动后，呼吸次数增加是因为运动时需要消耗更多的（A）。

A.氧气B.氮气C.二氧化碳

12.一天中我们吃最多的食物是（A）。

A.谷薯类B.蔬菜类C.油和盐

13.我们吃食物时主要依靠（C）来撕碎食物。

A.臼齿B.门齿C.犬齿

14.下列选项中，（C）不是保护呼吸器官的正确做法。

A.新冠疫情期间，出门戴口罩B.经常开窗通风C.抽烟

15.下列食物中含丰富维生素的是（B）。

A.牛肉B.胡萝卜C.鸡蛋

16.下列车利用人力前进的是（C）。

A.马车B.轿车C.手推车

17.小明用橡皮筋自制了一个小乐器，要让橡皮筋发出更高的声音，他应该（C）。

A.用力拨动橡皮筋B.把橡皮筋放松一些C.把橡皮筋拉紧一些

18.熟透了的橘子离开树枝后，总是落向地面，这是由于橘子受到（B）的作用。

A.拉力B.重力C.推力

19.运动的物体具有能量（动能）。下列物体具有动能的是（C）。

A.放在桌上的铅笔盒B.地面上的桌子C.正在行驶的轿车

20.用气球驱动小车时，小车的运动方向与气流喷出方向（B）。

A.相同B.相反C.不一定

21.下列声音比较悦耳的是（B）。

A.下课时班级的吵闹声B.睡前的轻音乐C.飞机的轰鸣声

22.2020年11月24日凌晨4时30分，长征五号运载火箭在中国文昌航空发射场点火，搭载嫦娥五号探测器顺利发射升空。火箭发射时，是靠（B）向前运动的。

A.重力B.反冲力C.摩擦力

23.宇航员在月球上不能直接交流是因为声音无法在（C）传播。

A.空气中B.地面上C.真空里

24.教室里，老师上课时，大家都能听到他的声音，说明声音的传播方向是（A）。

A.四面八方B.只向前C.只向后

25.在耳朵的各部分结构中，能将声波转化为振动的是（B）。

A.耳道B.鼓膜C.听觉神经

26.物体间产生的摩擦力，往往会（B）物体运动。

A.加快B.阻碍C.不影响

27.猫的耳朵会转动、耳郭大，周围出现声音时，只要转动耳朵就能听到。耳郭