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专题32滑轮及滑轮组机械效率的计算
考点
考点透视
滑轮及滑轮组的机械效率是初中物理力学中重要的知识点,是中考中必考的知识点之一。在中考试卷中,侧重滑轮组机械效率的计算,有时结合浮力、功率一起考查,综合性强。中考中,主要以计算形式考查。近年来,分值在4分—6分左右。
迷津点拨与点
迷津点拨与点对点讲练
滑轮及滑轮组的特点:
定滑轮
动滑轮
滑轮组
定义
中间的轴固定不动的滑轮
和重物一起移动的滑轮
定滑轮、动滑轮组合成滑轮组
示图意
实质
等臂杠杆
动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆
特点
不能省力,但是能改变动力的方向
能省一半的力,但不能改变动力的方向
在不考虑绳重和摩擦的情况下,(n是与动滑轮相连绳子股数)
距离关系
s=h
s=2h
s=nh
速度关系
v绳=v物
v绳=2v物
v绳=nv物
1、滑轮组绳子股数n的判定:有N个动滑轮,如果绳子的一端系在动滑轮上,绳子的股数n=2N+1股;如果绳子的一端系在定滑轮上,绳子的股数n=2N股。
例题1(2021山东淄博)现有史籍中最早讨论滑轮的是《墨经》。书中将向上提举重物的力称为“挈”,将自由往下降落称为“收”,将整个滑轮称为“绳制”(图1)。现分别用甲、乙两个力替代“收”(图2),使重物在相同的时间内匀速上升相同高度。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是()
A.使用这个滑轮能省力
B.甲拉力大小等于乙拉力大小
C.甲拉力做的功大于乙拉力做的功
D.甲拉力使绳自由端移动的速度小于乙拉力使绳自由端移动的速度
【答案】B。
【解析】图中滑轮的轴固定不动,属于定滑轮,不能省力,A错误;不计绳重和摩擦,使用定滑轮不省力,所以两个拉力的大小都等于物体的重力,甲拉力大小等于乙拉力大小,B正确;使重物在相同的时间内匀速上升相同高度,甲、乙拉力相等,甲、乙拉力移动的距离相等,由W=Fs可知甲拉力做的功等于乙拉力做的功,C错误;使重物在相同的时间内匀速上升相同高度,甲乙拉力移动的距离相等,由可知,甲拉力使绳自由端移动的速度等于乙拉力使绳自由端移动的速度,D错误。故选B。
【点拨】在做有关滑轮是问题时,一定要先分辨好滑轮的种类,然后再按定滑轮和动滑轮的特点去解题。对于滑轮组一定要看好承担重物的绳子的股数,否则会出现错误。
对点练:(2021浙江宁波)反思是一种良好的学习品质。在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。
二、滑轮组的饶绳方法:
在不考虑动滑轮重力、绳重和摩擦的情况下,,如果n是偶数,那么饶绳的起点在上面的定滑轮上;如果n是奇数,那么绕绳的起点在下面的动滑轮上。即“奇动偶定”定理。
例题2(2021贵州)用滑轮组将放在水平地面上的重物G提起,在图中画出最省力的绳子绕法。
【答案】见解析。
【解析】因为要最省力,根据可知,当G一定时,n越大,F越小,越省力,所以从动滑轮开始绕线,总共3股绳。作图如下:
。
【点拨】在绕绳子时,每个滑轮只绕一次,并且所有的滑轮都要绕一次。起点在动滑轮上时,绳子向上绕定滑轮,起点在定滑轮上时,绳子向下绕动滑轮。
对点练:(2021内蒙古鄂尔多斯)如图甲是一款升降座椅装置,其简图如图乙,请在图乙中画出滑轮组的绕线情况,要求绳子的末端绕至按钮处。
三、机械效率:
1、有用功、额外功、总功
有用功
我们需要的、必须要做的功叫做有用功,用W有用表示。
额外功
使用机械时并非我们需要但又不得不做的功叫做额外功,用W额表示。
总功
有用功与额外功之和是总共做的功,叫做总功,用W总表示,用公式表达为W总=W有+W额
2、机械效率
(1)定义:物理学中,把有用功跟总功的比值叫做机械效率,用η表示。
(2)公式:
(3)提高机械效率的方法:增大重物、减小机械间的摩擦、减小机械自重、改进结构等。
注意:机械效率是一个比值,通常用百分数表示,由于有用功总小于总功,故机械效率总小于1;机械效率的高低与使用机械是省力还是费力无关。
例题3(2021湖北宜昌)下列有关机械做功、功率、机械效率的说法,正确的是()
A.效率越高的机械,功率越大 B.做功越多的机械,功率越大
C.做有用功越多的机械,效率越高 D.功率越大的机械,做功越快
【答案】D。
【解析】功率指做功的快慢,取决于做功的多少和做这些功所用的时间;效率是有用功与总功之比。两者没有必然的联系,A错误;功率是由做功的多少和做这些功所用的时间共同决定的,做功多的机械,功率不一定大,B错误;效率的高低取决于有用功占总功的比例,做有用功多的机械,效率不一定高,C错误;功率就是表示机械做功的快慢,功率越大,表示机械
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