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1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度
教材
1、技巧:前滚翻两腿交叉转体180度?2、选修内容
教学目标
1、技能目标:了解有关动作考核的评分标准和方法。进一步提高完成套动作的质量,完成好考核任务。
2、情感目标:能细致对待考核,同学间相互激励,对取得好成果充溢信念。
重难点
重点:提示组合动作的连贯性和稳定性。
难点:提高动作质量。
教学目标
时间
教?师?活?动
学?生?活?动
次数
一集合
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二打算活动
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三
技巧:前滚翻两腿交叉转体180度(女生考核)
2
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3
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18
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一
1。视察队行
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2.向学生问好
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3.宣布本课内容
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二
1、布置跑动路途
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2.徒手操
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三
?
重点:提示组合动作的连贯性和稳定性。
?
难点:提高动作质量。
?
1、指导学生自行组织打算活动和各种垫上协助练习。
?
2、先复习单个动作,再复习组合动作,重点提示组合动作的连贯性和稳定性。
?
3、讲解考核方法和标准,女生进行考核。男生自行组织嬉戏活动。
一
1、体育委员整队
?
2、向老师问好
?
3、细致听讲
?
二
1、两路纵队绕操场慢跑?200米
?
2.体育委员领操?????4X8拍
?
三
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?
?
?
1、再老师指导下,分组自行组织打算活动和各种垫上协助练习。
?
2、在组长带领下,复习技巧单个动作,重点提示组合动作的连贯性和稳定性。
?
3、讲解考核方法和标准,女生进行考核。男生自行组织嬉戏活动。
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1
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4×8
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4
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四素
质练
习
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五
嬉戏:三人五足跑
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六
结
?
束
2
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12
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3
四
1.老师布置任务
?
2.老师巡察指导
?
?
五
重点:懂得嬉戏中三人协作的重要性。
?
难点:不行只求快而不留意平安。
?
1、请三位同学帮助示范,讲解嬉戏的名称、方法和规则。重点提示学生视察嬉戏方法。
?
2、组织学生三人一组进行尝试性练习,并指导学生相互视察、相互学习。
?
3、带领学生进行嬉戏竞赛,刚好小结,指出竞赛中存在的问题。
?
4、留意嬉戏平安。
?
六
?
1、指导学生放松。
?
2、总结本课
?
3、送还器材
?
4向学生再见
四
1.学生细致听讲
?
2俯卧撑?1分钟X2组
?
?
五
?
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?
?
?
1、细致视察同学的示范动作,细致听老师的讲解,驾驭嬉戏的方法、规则。
?
2、三人一组分散尝试,自我体验动作的协调协作。留意视察他组动作,并与本组的动作进行对比、借鉴。
?
3、主动参与嬉戏竞赛,能在嬉戏中解决老师指出的问题。
?
4、嬉戏中,三人协作要协调,不行为了快而不留意平安。
?
六
1、学生放松
?
2、细致听讲
?
3、第一小组送还
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4、向老师再见。
1
?
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1-2
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4×8
场地器材
短绳:10根
预计练习密度
30—40%
预?计?平?均?心?率
100—110次
课?后?小?结
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