1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）第1课时课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

第一节;;按照上述融合遗传的观点，当红花豌豆与白花豌豆杂交后，子代的豌豆花会是什么颜色？;孟德尔冲破了这个错误观点的“束缚”，提出了完全不同的理论。;孟德尔在种植的多种植物中，为什么只有豌豆的杂交实验是最成功的，豌豆相比于其他植物又有哪些独特的优点呢？;;甲;;一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫作相对性状。;;【练习】下列属于相对性状的是（）

A．人的身高与体重

B．家兔的长毛与短毛

C．猫的白毛与狗的黑毛

D．棉花的细绒与长绒;人工异花传粉的示意图;;;1、实验过程;为什么子一代出现的都是高茎而没有矮茎的呢？;;为什么子一代没有矮茎的，而子二代又出现了矮茎的呢？;一般指杂种自交后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。;;孟德尔还对豌豆的其他6对相对性状进行了杂交实验。;3.下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是

A.黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔

B.F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔

C.粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花

D.F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆;3.对分离现象的解释（提出假说）;