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中外会通与中华民族巩固壮大
(明朝时期)
《中华民族共同体概论》课件;
习近平总书记自2014年以来多次系统
地论述了中华民族这个议题,明确肯定“中华民族多元一体格局”的观点,并把“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作、民族地区各项工作的主线。十八大以来,习近平总书记多次强调:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”2023年中央政治局集体学习时提出“继续推进中华民族通史、中华民族交往交流交融史编纂工作,编好用好《中华民族共同体概论》等教材”。;
竹步
度杖巴傅人
策巴蓉;
1368年,朱元璋在应天府(今江苏南京)登基称帝,定国号为“大明”。1644年,
李自成攻占北京,明朝灭亡。明朝将包括东北、西南边疆、青藏高原在内的疆域纳入管辖,但初期与北元政权隔大漠南北分立,与亦力把里(察合台后王封地)在哈密以西一线相接。后北元主力被明打败,其政权开始分崩离析,蒙古分裂为鞑靼、瓦刺、兀良哈等部,亦力把里地方政权向明朝称臣纳贡。通过朝贡、羁縻、卫所等制度,明朝与蒙古诸部、亦力把里等地方政权虽有争战,但始终保持着密切的政治、经济联系,共同维护以明朝为主体的中国疆域。;
在继承元朝大一统的基础上,明朝采取更为开明的族群政策
,实施更为温和的治理方式,使中华民族的交往交流交融进一步深化。在政治层面,明朝发展了元代行政大区制、土司制等大一统王朝治理制度,善用招抚等和平手段,施行因俗而治的治理理念,多族群共同治理疆域、共同抵御外侮。在经济层面,农业生产、商品经济繁荣兴盛,边疆地区开发力度不断增大,中原与边疆农牧经济交融持续深入,中华民族经济一体化趋势更加明显。在社会层面,多向移民助推了多族群社会生活的交往交融,奠定了近现代族群分布格局的基础,促进了边疆社会风俗的嬗变。;
在文化层面,明朝时期中华文化以儒家文化为主导,同时融汇了汉、蒙古、藏、回
等多种文化、继承并深化了元朝所开创的多元文化融合局面。儒家思想作为主流,与佛、道等宗教文化交融发展;儒学教育浸润边疆,各族文化深度交融、蒙古、藏、回等文化亦给中原文化留下了深刻印记。儒家文化还呈现新旧鼎革之势,阳明心学的诞生、伊儒会通的实现、西学东渐与中学西传的发生等,表明文化发展与文明互鉴达到了全新高度。;
明承续并巩固了元大一统秩序、统一的疆域更趋稳固、治边的策略更加立体。各民
族交融的成果也在前代的基础上进一步整合和发展,中华民族内部交融的层次更加深入、质量更加提升、格局更加拓展。在不断地交往交流交融中,在经济总量仍然保持世界领先地位的状态下,在中西文明相遇的大背景里,中华民族以更加开放包容的姿态,开启了与世界其他民族互动发展的新局面。
但是、明代后期政局动荡、传统政治、社会的弊端尽显。因未能主动有为地参与全
球变局,加之传统社会所孕育的许多新元素也因明清变易而被迫中断,中国自此逐渐落后于西方,国际交往也从主动走向了被动。;
目录;;
为了建立更趋稳定的多族群大一统王朝,明朝一方面更多地运用招抚等柔性手段,另一方面创
新国家治理制度,充分实施因俗而治,吸纳多族群共同治理和巩固疆域,强化了中华民族共同
体的政治向心力。;
◆洪武元年(1368),朱元璋称帝,定国号为“大明”。同年9月,明军占领大都,元顺帝北遁,元明实现鼎革。
◆清末,有人将元明鼎革说成是一场“汉族的复国运动”,这与历史事实不符。
◆北伐前,尽管朱元璋一度喊出“驱逐胡虏,恢复中华”的口号,但其目的还是“定天下于一”。
◆他要求徐达、常遇春等善待蒙古贵戚军民,争取各族人心归附。
◆于是,明军反复宣传“华夷无间,姓氏虽异,抚字如—”①的主张,旗帜鲜明地宣扬“天下一家”的立场。;
口同时,明朝毫不隐讳地承认元朝是天授正统。
口洪武元年(1368),朱元璋宣称:“自宋运既终,天命真人于沙
漠,入中国为天下主。”他还说:“汉、唐、宋之迭兴,以至于元,皆能混一寰宇,绍正大统,以承天休。”朱元璋多次致书北元统治者,称只要臣服明朝,就可为一邦之主。对来降的北元官吏,朱元璋通常都授予文武官职。
口元顺帝嫡孙买的里八刺被俘后,受封崇礼侯,待遇优厚。
口朱棣登基后,也以实现“天地清宁”“华夷绥靖”为己任。
口同时,明朝还以“华夷无间”的开明族群观念,全面继承元
代疆域管理模式,采取以招抚为主、征讨为辅的策略,将边疆地区纳入王朝版图。;
癸酉,买的里八刺至京师,群臣请
献俘。帝曰:“武王伐殷用之乎?”省臣以唐太宗尝行之对。帝曰:
“太宗是待王世充耳。若遇隋之子
孙,恐不尔也。”遂不许。又以捷奏多侈辞,谓宰相曰:“元主中国百年,朕与卿等父母皆赖其生养,奈何为此浮薄之
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