北师大版数学二年级上册课间活动+（课件）.pptx

课间活动

从上到下观察，

你发现了哪些数

学信息？

听听其他小朋友

的想法？

5×2表示2个5

或5个2。

说一说，5×2能解决操场上的什么问题？

可以表示一共有多还可以表

少面红旗。示……

说一说，算一算。

＝（人）

操场上有3张乒乓球台，每2×36

张球台上有2人在打球。一3×2＝6（人）

共有几人在打球？

说一说，算一算。

＝15（人）

5×3操场上有3组同学在玩套圈

3×5＝15（人）游戏，每组有5人。一共有

多少人在玩？

一共有多少盆花？

先在图上找一找哪

里摆着花。

一共有多少盆花？

5×3＝15（盆）5×4＝20（盆）

15+3＝18（盆）20-2＝18（盆）

一共有多少棵树？

5×4＝20（棵）

4×5＝20（棵）

在你的课间活动中找一找，有没有用乘法解决问题？

1.看一看，说一说，算一算。

7×2＝14（人）3×5＝15（人）3＋5＝8（人）

2×7＝14（人）5×3＝15（人）

2.算一算。

2530

4045

4520

530

3540

1515

2035

1010

3.在填上“＞”“＜”或“＝”。

＜＝＝＞

＞＞＞＝

9×5＝5×9，我想到5×5＞5＋5，还有别

了……的比较方法吗？

4.他们各需要付多少钱？

5×3＝15（元）5×7＝35（元）2×7＝14（元）

14＋3＝17（元）

这2道算式中的5表示

的意思一样吗？

算一算，并说出乘法口诀。

7×2＝6×5＝2×5＝4×5＝

8×2＝2×3＝3×5＝9×5＝

4×2＝2×6＝1×5＝8×5＝

根据乘法口诀写算式。

五七三十五，我想到

了……同伴1人说口诀，1人

说算式练一练！

7×5＝35

5×7＝35

5+5+5+5+5+5+5＝35

7+7+7+7+7＝35