第2课 古代世界的帝国与文明的交流课件(共27张PPT) 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下册.pptxVIP

第2课

古代世界的帝国

与文明的交流

黑海

扰

度；

公元前1千年代至公元5世纪文明区洲界

中

“

洲

公元前4千年代文明区公元前3千年代文明区公元前2千年代文明区

▲古代主要文明示意图

西：洋

高

比利亚

不列颠

欧

太

平

卢地

大洋酬

国江

黄

洲

洲

中中中中中中

农业生产带来粮食生活得到保障

供养更多的人剩余产品出现社会分工

中中中中中中

工匠官员记录员军人

劳动生产

统

社会细织和管理系

一.古代文明的拓展

(一)拓展的原因

社会分工

劳动生产率

社会组织和管理系统

农耕

文明

P8学习聚焦

学习聚焦…………

农耕文明的优势使其具

备扩张潜能，使文明区域

不断扩大。

文明拓展

一.古代文明的拓展

(二)拓展的方式

古埃及文明向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流

域

上埃及第一底

古代埃及

古代埃及

阿拉

非洲

叙利亚

叙利亚

伯

洲

第

亚

,

一.古代文明的拓展2.拓展的方式

古代巴比伦

和亚述

一.古代文明的拓展

(二)拓展的方式

武力扩张

评价战争与文明的交流：扩张战争充满着暴力和灾难，战争既对各地区文明有破坏性作用，也打破了区域间相对闭塞的状态，促进了文明的交融。战争与和平交往，是古代文明交往的重要形式

辛那赫里布：

我比洪水淹灌还要彻底地毁掉了巴比伦。

用湍急的水流夷平了该城，使之俨然一片草地。

希腊人在地中海和黑海地区的殖民示意图

【思考】根据材料，古希腊人的殖民扩张有什么特点?

殖民地遍及地中海和黑海，且在沿海地区；建立起独立于母国

的城邦，并未形成统一的一国。(补充课本P9学思之窗)

我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘……

——[古希腊]柏拉图著,王晓朝译《柏拉图全集》

第1卷.

海

亚洲

小亚细亚

塞浦路斯岛

海

埃及

中

公元前8一前6世纪的希腊

·希腊人的重要殖民地非

洲

克里特岛

洲

2.拓展的方式

西班牙

科西

欧

、文明的拓展

(一)原因：农耕文明

(二)方式：军事扩张和移民

(三)影响：文明区相互连接，促进帝国兴起

社会分工

劳动生产率

社会组织和管理系统

文明拓展

武力扩张

文明区相互连接

移民

农耕文明

古代帝国

二.古代世界的帝国

(一)波斯帝国

(BC553—BC330)

(1)建立：公元前6世纪，波斯建立起

地跨亚非欧三大洲的帝国。

波斯帝国(阿奥美尼德王朝)

中亚洲亚

海

利比亚

埃及

非洲

公元前6世纪波斯部落居住地区公元前5世纪左右的波斯帝国

伊朗高原

小亚细亚

色雷斯

希服

凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。

靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。

——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》

【思考】

从波斯国王的宣言中，能够看出帝国的统治具有怎样的特点?

(2)制度

①中央：君主专制制度。国王是整个政权的核心和最高主宰，其权力被认为来自神

二.古代世界的帝国

(一)波斯帝国(BC553—BC330)波斯国王大流士一世宣称：

波斯浮雕上图反映了被征服者向统治者纳贡的情景。尽管波斯发行了官方货币，但民众缴纳的主要是实物，包括粮食和各种土特产。

(2)制度

②地方：行省制。行省总督和军事长官相互监督和制约。

③从中央到地方：比较完善的官僚体系和税收系统。由波斯人担任最重要的职务。

二.古代世界的帝国(一)波斯帝国

二.古代世界的帝国(二)马其顿帝国(亚历山大帝国)

(1)建立：公元前4世纪晚期，亚历山大建立了地跨欧亚非

三大洲的帝国

欧洲

小亚细亚

呵

规加马±

印度

北非

中

亚

亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了30多座希腊城市在每一座城市中都建有希腊式的剧场和体育场，而希腊的巡回演出剧团则定期在这些城市的剧场中上演希腊的悲剧和喜剧。

——赵林《西方文化概论》

【思考】请结合图片和材料，谈谈亚历山大帝国对于文明交往起到的作用。

将希腊文化推广至埃及、两河、印度文明，推动不同文明之间的交流

二.古代世界的帝国(二)马其顿帝国(亚历山大帝国)

希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及

以及印度的古老文明