第三单元 课题3元素第2课时元素符号元素周期表 说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册.docx

第三单元课题3元素第2课时元素符号元素周期表说课稿-2023-2024学年九年级化学人教版上册

授课内容

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授课时间

教学内容

本节课为2023-2024学年九年级化学人教版上册第三单元课题3的第二节内容，主题为“元素符号和元素周期表”。本节课的教学内容主要包括以下几个方面：

1.元素符号的书写规则及常见元素的符号。

2.元素周期表的基本结构，包括周期、族、元素的排列规律。

3.元素周期表中的相关信息，如元素的相对原子质量、电子层数等。

4.通过元素周期表了解元素的性质和用途。

5.结合实际例子，让学生学会查阅元素周期表，解决实际问题。

核心素养目标

1.培养学生运用化学知识解释物质组成和性质的能力。

2.提高学生运用元素周期表进行信息提取、分析和应用的能力。

3.激发学生探索元素周期表中元素规律的兴趣，培养科学探究精神。

4.增强学生将化学知识应用于实际生活的意识，提升解决实际问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.元素符号的书写规则。

2.元素周期表的结构和信息的正确提取。

难点：

1.元素周期表中元素排列规律的理解。

2.元素周期表在实际问题中的应用。

解决办法与突破策略：

1.对于元素符号的书写规则，将通过具体示例和练习，让学生反复练习，以加深记忆和理解。同时，通过游戏或竞赛形式，增加学习的趣味性。

2.元素周期表的结构和信息提取，将采用多媒体教学，展示周期表的直观图像，并引导学生观察、讨论元素之间的关系。通过小组合作，让学生共同分析周期表中的信息。

3.元素排列规律的理解，将结合实际元素案例，讲解电子排布原理，以及元素周期性变化的原因。通过实验或模拟实验，让学生直观感受元素性质的变化。

4.元素周期表应用方面的难点，将通过设置生活化问题情境，引导学生运用周期表解决实际问题，如查找特定元素的相对原子质量、电子层数等，以及预测元素的化学性质。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版九年级化学上册教材。

2.辅助材料：准备元素周期表挂图、元素符号卡片、相关教学视频及PPT课件。

3.实验器材：如涉及实验，准备实验所需的试管、酒精灯、实验药品等，并确保其完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置实验操作台，设置分组讨论区，以及展示元素周期表和元素符号的区域。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，我们已经在上一课时学习了元素的概念，那么大家知道元素是如何表示的吗？今天我们就来学习一下元素符号和元素周期表的相关知识。

二、探究元素符号

1.首先，请大家打开教材，翻到第56页，我们来看一下元素符号的书写规则。请大家注意，元素符号通常由一至两个字母组成，第一个字母要大写，如果有第二个字母，则要小写。

2.现在，我将展示一些常见的元素符号，请大家跟我一起读出来，并尝试记忆：H（氢）、C（碳）、O（氧）、Fe（铁）、Na（钠）等。

3.接下来，我将发给大家一些元素卡片，请大家根据所学，正确书写卡片上的元素符号。

三、探究元素周期表的结构

1.现在，请大家翻到教材第57页，我们来看一下元素周期表的基本结构。请大家观察周期表，可以发现它是由周期和族组成的。

2.我们先来看周期，周期表横行表示元素的周期，周期表中元素是按照原子序数（即原子核外电子数）递增的顺序排列的。请大家观察，每一周期的元素原子核外电子层数是相同的。

3.接着，我们来看族。族是周期表中纵列，同一族的元素具有相似的化学性质。请大家注意，主族元素的族序数等于其最外层电子数。

4.现在，请大家结合教材，尝试找出一些同一族、同一周期的元素，并讨论它们的共同特点。

四、探究元素周期表的信息

1.下面，我们来学习如何从元素周期表中获取信息。请大家看教材第58页，元素周期表中包含了元素的相对原子质量、原子序数、元素符号等信息。

2.现在，请大家根据教材中的示例，尝试查找一些元素的相对原子质量和原子序数。例如，查找氢（H）、碳（C）、氧（O）等元素的相对原子质量和原子序数。

3.接下来，我们来看一下如何利用元素周期表预测元素的化学性质。请大家观察同一主族的元素，可以发现它们的化学性质具有一定的相似性。例如，碱金属（如钠、钾）都具有相似的化学性质。

五、实验与应用

1.现在，我们将进行一个实验，利用元素周期表查找特定元素的相对原子质量。请大家按照教材第59页的步骤进行实验，并记录实验结果。

2.实验结束后，请大家根据实验结果，讨论元素相对原子质量与原子序数之间的关系。

3.下面，我们来解决一个实际问题。请大家看教材第60页的案例，根据元素周期表，预测某种元素的化学性质，并解释其在实际应用中的作用。

六、总结与拓展

1.经过本节课的学习，我们了解了元