广东省惠东县2024-2025学年九年级下学期语文开学统考试卷.docx

广东省惠东县2024-2025学年九年级下学期

语文开学统考试卷

一、积累运用（29分）

1．名篇名句默写。

（1），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）

（2）子在川上曰：“逝者如斯夫，。”（《论语·子罕》）

（3）王维的《使至塞上》一诗中，“，。”两句以传神的笔墨描绘了雄奇壮观的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。

（4）人生中难免会遇到困境，我们只要坚持下去，终究会出现豁然开朗的境界。正如陆游的《游山西村》一诗中所说：“，。”

阅读下面古诗，按要求完成问题。

月夜忆舍弟

杜甫

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

2．对这首诗赏析有误的一项是()

A．首联从听觉角度描绘了一幅边塞秋天的图景，渲染了浓重悲凉的气氛。

B．颔联上句写景兼点时令，下句以对比的手法，写出了故乡的月亮比别处的亮，突出了对故乡的思念。.

C．颈联写兄弟离散，天各一方，家已不存，生死难卜，在叙写家事中流露出不安。

D．全诗不着一“忆”字，却字字忆弟，句句有情，且层次井然，首尾照应。

3．这首诗和苏轼的《水调歌头●明月几时有》都写了对亲人的思念，除此之外还表达了哪些情感?

行走·文字天地；阅读下面这段文字，回答问题。

绍兴，一座典型的江南古城，素以“小桥流水人家”的生活模式立于世间，即便到现在，当高楼大厦大行其道，古城还是这儿一架石桥，那里一方庭院，给世人葆有一份水乡的韵味。在忙碌的生活间隙，来此依然可以捡拾若耶溪畔的（yōu）▲闲，领略一番“烟雨醉江南”的风情。

春日可以循着山路探访古村落，夏日可以荡着乌（péng）▲游十里荷塘，秋日就（xiù）▲着幽香赏越王台的菊展，冬日暖阳下最是适合（cháng）▲徉古城的小巷小弄。古城的每一季都适合开启一次行走之旅。

狭窄的河道【甲】着古老的底蕴，【乙】着岸边的草木，【丙】着袅袅的越剧，【丁】着天光云影和屋桥连廊的倒影，一条条轻巧玲珑的江南船悠荡其中，橹声欸乃，流水清幽……

4．根据拼音写出相应的汉字。

①（yōu）闲②乌（péng）

③（xiù）着④（cháng）徉

5．文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（）。

A．律动滋养回响浸润 B．回响浸润律动滋养

C．律动浸润回响滋养 D．回响滋养律动浸润

6．改写文中的画线句，使上下文语意连贯，句式整齐。

7．另找几首表达家国情怀的现代诗，小组合作进行诗歌朗诵，有条件的可以录成音频或视频发布到校园网上。

要求：①准确把握诗歌节奏，富有韵律；②声情并茂，准确表现诗歌的内涵和情感，具有感染力；③朗诵形式有创意，可融入适当的表演、配乐等。

8．下列关于《海底两万里》的说法错误的一项是（）

A．作者在《海底两万里》中想象诺第留斯号潜艇在海中任意穿梭，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

B．尼摩船长是一个善良的人，看到朋友死去时会痛心落泪，在撞沉了一艘船后，看着甲板上拼命求生的人们会痛哭流涕。他也是慷慨的人，会把满满一袋珍珠送给可怜的采珠人。

C．《海底两万里》中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，“亚伯拉罕。林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，且算半个。

D．《海底两万里》构思巧妙，引人入胜，它将扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉，读来令人欲罢不能。

9．《骆驼祥子》《简·爱》《钢铁是怎样炼成的》分别塑造了祥子、简·爱和保尔·柯察金三个人物形象。三个人物虽命运不同，但有一个共同特点——拥有理想并为之奋斗。请选择其中一个人物，就他（她）的理想与奋斗过程发表评论。80字以内。

二、阅读（41分）

阅读下面文言文，完成问题。

【甲】

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（《孙权劝学》）

【乙】

傅永，字脩期，清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏，寻复南奔。有气干拳勇过人能手执鞍桥倒立驰骋。年二十余，有友人与之书而不能答，请洪仲，洪仲深让①之而不为据。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布②，唯傅脩期耳。”

（选自《北史?傅永