新人教版小学二年级下册数学《有余数的除法》教学课件.pptx

人教版小学数学二年级下册有余数的除法（例1）

6本课外书,每2本分给一个同学，可以分给几个同学?·摆一摆、分一分。·和你的同桌说一说。温故知新

7本课外书,每2本分给一个同学，可以分给几个同学?·摆一摆、分一分。·和你的同桌说一说。探究新知

平均分时：有时能正好分完；也有时会产生剩余并且不够再分，这时就可以用有余数的除法来表示。

游戏名称：抱团取暖。游戏规则：10个同学排成一队，跟着音乐慢慢转圈。老师喊出数字几，同学们就几个人拥抱在一起抱成团。游戏注意事项：不忙、不乱，注意安全。巩固拓展

第一轮：10÷5=2（团）10个同学，每5个同学抱成团，可以抱成2团，10÷4=2（团）……2（个）10个同学，每4个同学抱成团，可以抱成2团，还剩2个同学。第二轮：第三轮：10÷3=3（团）……1（个）10个同学，每3个同学抱成团，可以抱成3团，还剩1个同学。

第一轮：10÷5=2（团）10个同学，每5个同学抱成团，可以抱成2团，10÷4=2（团）……2（个）10个同学，每4个同学抱成团，可以抱成2团，还剩2个同学。第二轮：第三轮：10÷3=3（团）……1（个）10个同学，每3个同学抱成团，可以抱成3团，还剩1个同学。分的标准不同，结果也不同。

原意是指在寒冬季节，人们抱在一起，相互取暖。比喻互助协作、积聚力量共度最困难的时期。

你最喜欢哪个环节，为什么?课堂小结

发扬爱探究、爱思考的精神，找一找我们身边还藏着哪些关于余数的知识。课后作业

回想一下，这节课你学到了哪些知识？和大家一起分享说一说！你有什么感想？今天你学会了什么？总结回顾评价反思让学生以小组为单位，交流学习心得，派出代表进行汇报

还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力？

0102课后作业完成课后练习题课时练习题（选取）

谢谢大家