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春回燕子归
D
一、适合年龄
6-8岁
多
LONTENTS
彩色卡纸、素描纸、水彩笔、记号笔
三、教具准备:
ii
春天来了,万物复苏,小草悄悄
从土里钻出来了,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春天的甘露,伸展着柔嫩的枝条。
课程引导
春天来啦!春天来啦!春天来啦!
小燕子是春天的使者,每年春暖花开
时就能看到它轻盈的身姿。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……春风吹拂着大地,小燕子回来啦。你看,它飞翔着,啁啾着,拖着剪刀似的尾巴穿梭在花丛中、嬉戏在柳条里,呈现出春天的活泼、美丽、与生机。
课程引导
叽叽喳喳,叽叽喳喳,叽叽喳喳,是谁的声音呢?
课程引导
燕子,你注意到它了吗?燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。
课程引导
现在我们一起来了解一下可爱的燕子吧!
欣赏燕子的图片,说说它有哪些有趣的特点。
课程引导
燕子的身体是由哪些部分组成的呢?
燕子非常的可爱。黑色的羽毛,白色的肚皮,一双俊俏小
眼睛,像嵌在面孔上的一对黑溜溜的宝石,头的两侧还抹着红脸蛋,剪刀似的尾巴,像身穿一件燕尾服似的。
燕子的外形特点
课程引导
课程引导
燕子的局部特点
燕子,黑色的羽毛,美丽的翅膀,剪刀似的尾巴,它喜欢穿黑色的外套,多么像一位绅士啊!
课程引导
春天美丽的景象,现在我们一起画一画吧!
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
现在我们一起在画面中进行表现吧!
在今天的美术课程中,我们表现的就是柳树间穿梭的燕子。通过观察,表现燕子的外形、动态、色彩特征,并结合背景柳树的点缀,在动与静、黑白与色彩的对比衬托中,呈现春天的盎然生机。
课程引导
课程导入
参考素材
ii
ii
课程导入
参考素材
。杖索雲
代年囊排作即
特的
名
ii
步骤一:准备一张蓝色的卡纸
以及水粉颜料和海绵拍
绘画教程
绘画教程
绘画教程
步骤四:用绿色的水彩笔
添加深浅不同的柳叶
绘画教程
绘画教程
步骤五:准备另一张素描纸在纸上画出不同动态的燕子
*号:少
业
步骤六:为燕子涂上颜色
表现燕子色彩的特征
绘画教程
绘画教程
绘画教程
1.在今天的绘画课程中,我们主要绘画的内容是小朋友们非常熟悉的蔬菜--西兰花。在课堂中,老师带
领小朋友们一起观察西兰花,了解和感受西兰花的造型、色彩、肌理的美感,培养了小朋友们的观察能力;通过学习颜色的混合、点的笔触,表现西兰花丰富的色彩和肌理,启发小朋友们运用不同的手法表现画面,提高小朋友们的创新创意和综合创作的能力。
2.在课堂上,小朋友们通过观察,认真地展开创作,造型生动、色彩丰富,作品生动地表现出了西兰花的特点,充满了美感;小朋友们大胆地运用点画的方式,形象地体现出西兰花的细节,同时背景丰富的线条体现一定黑白、疏密对比关系,整幅作品美观新颖,富有生活情趣。0。
课堂点评
1ii
感谢下载
山正
ii
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