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九年级数学分类讲解-第十四讲统计与概率(含答案)(全国真题--第1页九年级数学分类讲解-第十四讲统计与概率(含答案)(全国真题--第1页
第十四讲统计与概率
专项一数据的收集
知识清单
1.调查方式
类别定义适用范围
全面当调查的范围小,调查不具有破坏性、数据要求准确、
考察的调查叫做全面调查
调查全面时,一般采用全面调查
抽样抽取进行调查,然后根据调查数据推断全体对当所调查对象涉及面大、范围广、受条件限制或具有
调查象的情况,这种方法称为抽样调查破坏性时,一般采用抽样调查
2.相关概念
总体:所要考察的对象的叫做总体.
个体:组成总体的考察对象叫做个体.
样本:从总体中抽取的叫做总体的样本.
样本容量:样本中所包括的叫做样本容量.
考点例析
例1以下调查中,最适合采用全面调查的是()
A.调查柳江流域水质情况B.了解全国中学生的心理健康状况
C.了解全班学生的身高情况D.调查春节联欢晚会收视率
分析:当调查范围小或准确性要求高时适宜用全面调查,据此逐项判断即可.
归纳:选择全面调查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用.一般来说,对于具有破坏性的
调查、无法进行全面调查、全面调查的意义或价值不大,选择抽样调查.对于精确度要求高的调查,事关
重大的调查往往选用全面调查.
例2某校有4000名学生,随机抽取了400名学生进行体重调查,下列说法错误的是()
A.总体是该校4000名学生的体重B.个体是每一个学生
C.样本是抽取的400名学生的体重D.样本容量是400
分析:根据总体、个体、样本、样本容量的定义,首先找出考察的对象,找出总体、个体,再根据被收集
数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.
归纳:总体、个体、样本,考察的对象是相同的,不同的是考察范围的大小,样本容量是样本中包含个体
的数目,没有单位.
跟踪训练
1.下列调查中,适宜采用抽样调查的是()
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第1页
九年级数学分类讲解-第十四讲统计与概率(含答案)(全国真题--第2页九年级数学分类讲解-第十四讲统计与概率(含答案)(全国真题--第2页
A.调查某班学生的身高情况B.调查亚运会100m游泳决赛运动员兴奋剂的使用情况
C.调查某批汽车的抗撞击能力D.调查一架“歼10”隐形战斗机各零部件的质量
2.要想了解九年级1500名学生的心理健康评估报告,从中抽取了300名学生的心理健康评估报告进行统计
分析,以下说法:①1500名学生是总体;②每名学生的心理健康评估报告是个体;③被抽取的300名学生
是总体的一个样本;④300是样本容量.其中正确的是.
专项二
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