“遥感数字图像处理”课程教学大纲.docx

“遥感数字图像处理”课程教学大纲（质量标准）

课程名称

遥感数字图像处理

英文名称

DigitalImageProcessingofRemoteSensing

课程编号

360226

开课学期

6

课程性质

专业必选课

课程属性

必修

课程学分

3

适用专业

智慧海洋技术

课程学时

总学时：48 其中理论学时：32 实验实践学时：0上机学时：16

开课单位

船舶与港口工程学院智慧海洋技术系（教研室）

先修课程

课程名称

对先修课应知应会具体要求

海洋遥感技术及其应用

掌握海洋遥感的基础理论知识为后续遥感图像处理应用做准备。

后续课程

无

课程目标及与毕业要求的对应关系

课程目标

毕业要求

3

4

5

1.使学生学习遥感图像处理的方法和工作原理，掌握遥感影像分类的主要算法，了解遥感在各行业的应用，以及在我国所处的地位，能够综合利用学习的基本理论和方法，具备完成简单的遥感应用的能力。

0.4

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2.重点培养学生数字图像处理软件的使用以及在实际生产过程中的应用、了解数字图像处理软件的开发流程，为后续毕业设计的完成打下扎实的理论基础和必要的实践技能基础。

0.3

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3.使学生具有助力海洋强国建设使命感；发扬工匠精神，具备较强的学习能力和吃苦耐劳的精神；具备踏实细致、严谨科学的学习习惯；勇于担当，开拓进取。

0.3

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课程概述

本课程是智慧海洋技术专业的一门专业必选课。本课以理论联系实践为主，利用计算机作为实验工具，以遥感理论作为实验原理，以基本的数字图像处理方法为实验内容。课程内容包括三部分：一.介绍图像、图像系统与视觉系统；二.介绍图像处理中的变换理论，包括线性变换、傅立叶变换、离散变换、小波变换等；三.介绍图像处理理论，包括图像增强、图像编码、图像分析、图像压缩、模式识别等。通过使学生了解利用遥感理论和遥感方法分析和解决问题的全过程，激发学生的学习兴趣和应用遥感解决实际问题的意识与能力，提高学生利用计算机软件和当代必威体育精装版科技成果的意识，能将遥感、计算机有机地结合起来去解决实际问题，培养学生的创新精神和创新能力。

课程应知应会具体内容要求

任务一：遥感数字图像处理的相关概念(支撑课程目标1、3)知识要点：数字图像处理的基本概念、特点及应用。

学习目标：让学生了解并掌握数字图像处理的基本概念，数字图像的分类，数字图像处理的主要方法和主要内容、流程，以及在海洋领域的相关应用。授课建议：8课时，课堂讲授、学生讨论结合，相关应用案例介绍。

任务二：图像、图像系统、视觉系统的概念介绍(支撑课程目标1、3)任务要点：掌握数字图像处理的主要内容和流程。

学习目标：1、掌握图像、图像处理设备及外围设备；2、掌握视觉系统的概念、视觉特征和时空特性；3、掌握亮度和颜色、形状感觉与错觉。

授课建议：4课时，课堂讲授、学生讨论结合。

任务三：图像变换理论(支撑课程目标1、2)任务要点：掌握图像变换的理论和方法。

学习目标：1、掌握图像变换的理论知识和图像变换在图像处理中的重要作用；

2、掌握不同图像变换方法。

授课建议：4课时，课堂讲授、学生讨论结合，相关应用分析。

任务四：图像增强(支撑课程目标1、2)

任务要点：用直方图修改技术进行图像增强、图像平滑化处理、图像尖锐化处理、彩色图像处理

学习目标：1、掌握图像增强的定义、目的和意义；2、掌握图像增强的主要内容、方法；3、掌握空间域增强和频率域增强的不同。

授课建议：4课时，课堂讲授、学生讨论结合，相关应用分析。

任务五：图像分割(支撑课程目标1、2)任务要点：1、图像分割原理；2、图像分割的算法分类和原理；

学习目标：1、掌握图像分割的原理、相关知识；2、掌握几种常用的边缘检测算子；3、掌握边缘跟踪算法。

授课建议：2课时(包括4课时实践)，课堂讲授、实验实践、学生讨论结合，相关应用分析。

任务六：图像融合(支撑课程目标1、2)任务要点：1、概念；2、方法；学习目标：1、掌握图像融合的相关概念；2、掌握图像融合方法。

授课建议：2课时，课堂讲授、学生讨论结合。

任务七：图像分类(支撑课程目标2、3)任务要点：1、监督分类和非监督分类概念；2、方法；学习目标：1、掌握相关概念；2、掌握图像分类方法。

授课建议：4课时，课堂讲授、学生讨论结合。

任务八：图像分类后处理及评价(支撑课程目标1、2)任务要点：1、图像分类后处理；2、遥感图像分类结果评价；学习目标：1、掌握图像分类后处理的目的、意义和方法。

授课建议：2课时，课堂讲授、学生讨论结合。

任务九：遥感图像处理与目视解译(支撑课程目标1、3)任务要点：1、遥感图像处理；2、目视解译；

学习目标：1、掌握遥感图像处理的流程和方法；2、掌握遥感图像目视解译的目的；3、掌握遥感