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(二等生)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之探索认识的奥秘.docVIP

(二等生)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之探索认识的奥秘.doc

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(中等生篇)2025年高考备考高中政治个性化分层教辅之探索认识的奥秘

一.选择题(共21小题)

1.(2024春?即墨区期末)在革命时期,毛泽东同志用大量时间深入工人、农民、红军战士中进行调查,写出《湖南农民运动考察报告》《反对本本主义》等光辉著作。到群众中去调查研究的哲学依据是()

①一切认识都来自于社会实践

②发现真理是实践的真正目的

③人民群众是社会实践的主体

④真理总是具体的、有条件的

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.(2024春?绍兴期末)面对中国深水深层原油勘探难有规模性发现的质疑,近年来,我国大力加强科研攻关,推动海洋深水深层油气地质理论和工程技术不断取得突破,逐步取得包括开平南油田在内的多个规模油气发现,刷新了世人对中国深水深层原油勘探的认识。材料蕴含的哲理有()

①理性认识能正确指导实践

②科学研究是推动认识发展的强大动力

③在实践中检验认识的正确性

④客观事物本质暴露和展现有一个过程

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

3.(2024春?即墨区期末)近年来,中小学校越来越重视实践活动课。有的专门开辟出一片种植基地,请农民当老师,带领学生亲手播种施肥,体验种粮的艰辛;有的利用假期组织带领学生走进食品企业参观学习……。上述活动的意义在于引导学生()

①体会从认识到实践再到认识的路径

②用科学理论知识指导农业生产实践

③通过参加社会实践增强时代责任感

④坚持勤俭节约,增强粮食安全意识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.(2024春?西安期末)能够随意弯曲的手机、像衣服一样合体的可穿戴设备……中国科学院科研人员在全球率先研发出有弹性的新型高分子铁电材料,使传统铁电材料既能保持稳定的铁电性,又能像橡皮筋一样有弹性。这项研究解决了铁电材料在可穿戴领域难以在大形变下保持稳定性能的难题,相关论文已在学术期刊发表。由此可见()

①实践具有直接现实性,能把头脑中观念的存在变为现实的存在

②意识具有能动创造性,人们可以发挥主观能动性创造新的物质

③新材料是在认识的主体与客体相互作用的过程中产生的

④新材料的成功研制是基于科研人员对客观规律的创造性认识和改造

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.(2024春?无锡期末)苏轼在《题西林壁》中写道“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这告诉我们()

A.真理和谬误往往相伴而行,人们无法看清楚事物的本质

B.感性认识和理性认识是人们对客观世界不同的反映形式

C.对于同一事物,往往因立场、方法不同而产生不同认识

D.实践是认识的来源,要在实践中不断提高人的认识能力

6.(2024?金安区校级模拟)近年来,人工智能技术在医疗、教育、交通等多个领域得到了广泛应用。这些技术的突破和应用,不仅提高了各行各业的效率和准确性,也为人们的生活带来了更多的便利和改善。这从一个侧面证明人工智能()

①具有超越人的自觉选择性和主动创造性

②具有创新性思维和情感等高级意识

③发展目的在于为人类创造更美好的生活

④通过创新劳动方式促进了人类实践发展

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.(2024?娄底模拟)2023年我国GDP增速为5.2%,就业形势总体改善,物价稳定,年末外汇储备超过3.2万亿美元。实践证明,我国2023年的经济发展“稳中求进”的总方针是正确的。但也要清醒认识到,当前外部环境依然复杂严峻,国内有效需求不足,存在产能过剩,风险隐患较多,我们丝毫不能松懈,要有效应对困难,解决问题,不断推动中国经济行稳致远。这表明()

①理性认识必须上升到感性认识

②实践的目的是提高认识

③实践是检验认识真理性的唯一标准

④要敢于直面矛盾、解决矛盾

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

8.(2024?临洮县校级模拟)2023年8月3日11时47分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭成功将风云三号06星发射升空。本次发射是长征四号系列运载火箭第100次发射,创造了我国运载火箭发展历程中又一个百发纪录。风云三号06星的成功发射开启我国风云卫星紫外高光谱探测新篇章,人类探索太空的脚步会永不停歇。这一成就充分说明()

①立足于社会实践的认识是无限发展的

②人类追求真理是一个永无止境的过程

③科学研究总是在不断推翻之前认识的基础上发展的

④对太空的不断认识是推动科学研究的目的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

9.(2024?邵阳三模)漫画《立志前行,从来不晚》(作者:王家春)启示我们()

①在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性是事业成功的决定因素

②社会意识具有相对独立性,对个人和社会发展具有极大促进作用

③实践是认识的基础,要勇于实践,在实践中出真知、长才干

④量变是质变的必

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