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湘美版(2012)美术五年级下册飞天畅想+第三课时+为“天工开物“计划献礼(课件).pptx

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探宇圆梦蓝图

DunhuangFeitianArtClass;[教材分析]本课属于“综合探索”学习领域,通过对敦煌纹饰、配色、图案寓意的特点的学习,了解煌飞天画中的吉祥文化。并通过创作《敦煌飞天寰宇图》使学生掌握绘画的元素组合原理,并培养学生团队协作能力。同时通过《敦煌飞天寰宇图》的创作,鼓励学生自由表达对祖国航天事业的热爱和美好祝愿。;[教学目标]

1.感受敦煌飞天画中的吉祥文化,引导学生表达对祖国航天事业的美好祝愿。

2.简单介绍敦煌纹饰、配色、图案寓意的特点,总结创作敦煌飞天画的方法。

3.掌握以《敦煌飞天探宇图》的创作技巧。

[重点、难点]

重点:大型画作中绘画的元素组合原理。

难点:课题作业中,做长卷团队作业的有效分工协助是一个难点。;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;莲花纹;敦煌飞天-探宇圆梦蓝图DunhuangFeitianArtClass;;;;;

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