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西师大版数学六年级上册
圆
练习七
巩固练习
课后作业
求不规则图形的面积时,可以考虑不夫
能够运用“转化法”把无法找出已
1.在圆中画出1条半径和1条直径,用字母标出圆心、半径、直径,再在这个圆中画出一个扇形。
巩固练习
圆心O
直径d
半径r
2.判断下面图形中,哪些是轴对称图形?画出每个轴对称图形的1条对称轴。
轴对称图形
轴对称图形
画法不唯一
2×3.14×12
答:叶片尖端经过了75.36厘米。
3.纸风车的叶片尖端到中心的距离是12cm,纸风车转动1周,叶片尖端经过了多少厘米?
半径
(cm)
直径
(cm)
周长
8cnp4
面积
58m66
26
12.56
12.56
2
14
153.86
43.96
4.填表。
5.量得一张DVD光盘的周长是38cm,如果要做一个正方形袋子装这张光盘,那么这个正方形袋子的边长至少是多少厘米?(得数保留整数。)
12.10……“进一”法
38÷3.14≈13
答:这个正方形袋子的边长至少是13厘米。
6.给一把圆形的扇子镶边,共用去62.8cm长的布条。(接头忽略不计。)这把扇子的面积是多少平方厘米?
圆的半径:62.8÷2÷3.14=10(厘米)圆的面积:3.14×10²=314(平方厘米)
答:这把扇子的面积是314平方厘米。
7.小红家的莱板是圆形的,直径是40cm。菜板面的面积是多少?如果给菜板周围包一层铝皮,需要多长的铝皮?
3.14×(40÷2)²=1256(平方厘米)3.14×40=125.6(厘米)
答:菜板面的面积是1256平方厘米。需要125.6厘米长的铝皮。
3.14×10=31.4(厘米)
31.4÷3.14=10(个)
答:能装10个吊篮。
8.游乐园里的圆形高空转椅的直径是10m。如果每隔3.14m装一个吊篮,能装多少个吊篮?
思路分析:
9.蒙古包的围毡上有箍紧的3条围绳。
(1)搭下图那样的一个蒙古包,这3条围绳共长多少米?(门的宽度忽略不计。)
(2)这个蒙古包占地多少平方米?
米?(门的宽度忽略不计。)
3.14×30=94.2(米)94.2×3=282.6(米)
9.蒙古包的围毡上有箍紧的3条围绳。
(1)搭下图那样的一个蒙古包,这3条围绳共长多少
答:这3条围绳共长282.6米。
9.蒙古包的围毡上有箍紧的3条围绳。
(2)这个蒙古包占地多少平方米?
3.14×(30÷2)2
=3.14×225
=706.5(平方米)
答:这个蒙古包占地706.5平方米。
在进行有关圆的周长和面积的计算时,要灵活运用周长与面积计算公式,结合题目特点选择合理的计算方法。
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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