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湖南省岳阳县第一中学2024-2025学年高三下学期开学历史试题.pdfVIP

湖南省岳阳县第一中学2024-2025学年高三下学期开学历史试题.pdf

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2025年高三下学期历史入学考试试题

一、单选题(共48分)

1.下表是史籍中关于商初大臣伊尹的记载,如表所示,据此能被认定的史实是

史料记录内容

《竹书纪年》仲壬崩,伊尹放太甲于桐宫,乃自立也。伊尹即位,放太甲七年,

《战国晚期)太甲潜出桐宫,杀伊尹。

帝太甲既立三年,暴虐,不遵汤法,乱德,于是,伊尹放之桐宫。

《史记·殷本

伊尹摄行政当国。帝太甲居桐宫三年,悔过自责,反善,于是伊

纪》(西汉)

尹乃迎帝太甲而授之政。

A.伊尹对商初政局影响很B.太甲应是武力夺回王位

C.伊尹是不得已摄政的贤臣D.太甲因失德丧失过王位

2.魏晋南北朝时期,王朝更迭基本都采取“禅让”模式。王朝国史书写必须在前代王朝纪年之下书写本

朝的“创业之主”,行用本朝之纪年须待“禅让”完成之后。这一做法意在()

A.突显新朝皇权来源正当性B.为王朝的更迭制造社会舆论

C.发挥儒家伦理的教化功能D.提升史书编纂体例的规范性

3.贞观二年,唐太宗决定变隋代的义仓之税为地税,按照耕地面积每亩交纳固定数量的粮食作为实物地

租,后来,地税进一步细化,除了对已经登记在册的编户耕田收取地税,也对向政府“借荒”耕种的各种

个人或组织征收地税。唐朝的税制创新()

A.成为政府敛财手段B.缓解了土地兼并问题

C.提高国家治理能力D.有利于缩小贫富差距

4.5世纪末,鲜卑拓跋部(北魏)入主中原后,根据汉地传统钦定流品出身秩序,妥善安置滞留乡梓的汉

人士族,依照魏晋惯例广泛吸纳汉人士族步入官场,放宽世资核算的标准,并充分满足其提升门第的利益

诉求。北魏这些措施意在()

A.整合民间力量以扩大统治基础B.推动不同民族间的交流与交融

C.强化政治认同以维护鲜卑统治D.加快少数民族政权的汉化进程

5.下表为南昌部分新式社团领导成员的个人情况。这体现了()

姓名身份曾任官职加入的新式社团和活动

谢远满进士翰林院编修、监察御史1910年出任江西谘议局议长

-

曾秉钰三品衔江西商务总会总理、南新城自治会总董、中洲镇

自治会议长

-江西商务总会协理、南斯城自治会名誉董事

熊元锽法部主事,西岸榷运局

局长

喻庶三遗士宁绍台道台邮传部主事1909年,任江西教育总会会长

进士吏部主事1909年,任江西教育总会副会长、省谘议局议员

贺赞元

举人-南新城自治会名誉董事

邹安孟

-江西教育总会名誉会长、南浔铁路局总办

陈三立进士

A.革命隐藏了失败的危机B.社会向近代转型的特点

C.士绅阶层垄断地方治理D.知识分子民族意识觉醒

6.1898年,清朝官员上奏"自德人据有胶澳(胶州湾),意直以山东为其所有。入其教者..鱼肉乡邻,

无所不至。地方官-味庇教而抑民。以致良懦者赴诉无门,狡黠者蓄谋潜煽小民以自卫无术,

往往人拳会以求保护”。该官员意在()

A.说明中外冲突根源于文化差异B.支持清廷招抚义和团的政策

C.剖析中国半殖民地半封建性质D.强调清朝统治危机的严重性

7.下图为元帝国构建示意图。据图可知,元朝()

A.实行中书省总领全国军务的制度

B.边疆治理呈现与内地差异化特征

C.蕴含了多元统一的国家治理智慧

D.行省制是对中央行政制度的创新

8.阅读下图1950-2006年户口和教育在婚姻匹

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