五年级体育下册第二十课原地侧面投掷垒球游戏障碍赛跑教案.docVIP

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原地侧面投掷垒球嬉戏：障碍赛跑

备课

时间

主?备?人

主备人

所在单位

复备

时间

授课老师

授课老师

所在单位

课题

1、原地侧面投掷垒球

2.嬉戏：障碍赛跑；

课型

实践课

项目

内容

教

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学

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目

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标

1、通过本次课的教学，使学生学会原地侧面投掷垒球的动作方法，增加学生投掷实力。

2、通过嬉戏提高了学生翻越障碍的实力。

3、教化学生养成团结合作的精神和遵守嬉戏规则的良好作风

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依次

教学

内容

场地

老师

活动

学生

活动

练习重量

次数

时间

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准

备

部

分

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、打算活动：

1、队列练习：

2、热身嬉戏：拍皮球。

3、集中留意力嬉戏：大西瓜、小西瓜

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组织：

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××××

××××

××××

××××

◎

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四列横队，体操队型

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1、老师语言要清楚。

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2、老师讲解课堂要求和任务。

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3、讲解队列练习的要求。

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4、师生一同练习。

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1.仔细的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知。

2.主动的热忱的投入到嬉戏中去，很好的与同学完成嬉戏。

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1

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1

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2

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10

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基

本

部

分

1、原地侧面投掷垒球

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二、嬉戏：

（障碍赛跑）

规则：

1、?嬉戏者应在竞赛中完成所规定的动作。

2、?由小裁判评定动作正确与否。

3、?每个队员的竞赛次数相等。

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1.老师先带领学生分解动作

2.组织小组长带领学生到指定地点进行持球投掷练习

3.老师巡回指导。

4、找好学生表演做示范。

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1.老师先带领学生分解动作

2.组织小组长带领学生到指定地点进行持球投掷练习

3、老师巡回指导。

4、找好学生表演做示范。

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1、老师讲解嬉戏要求和规则。

2、学生练习竞赛。

3、老师做正确评定输赢。

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1.仔细反复练习，细心体会蹬地转体动作

2、?学生分组练习。

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1、学生仔细听讲嬉戏规则。

2、学生练习竞赛。

3、分组竞赛

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4X8

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2/3

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18

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9

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结

束

部

分

一、放松；

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二、小结；

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三、下课

?操场

1、总结本次课的状况。

2、下课。

1、仔细听讲，精神饱满。

2、下课。

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1

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3

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场地器材

篮球10个

皮筋10条

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预料效果

预料密度：25%--30%

预料心率：115次/分

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教学反思

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本节课支配了两个孩子们都喜爱的体育活动，孩子们主动性特别高，教化学生养成团结合作的精神和遵守嬉戏规则的良好作风.

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