《沁园春长沙》课件.ppt

鉴赏诗歌流程

流畅诵读理解文意理解感情

背诵玩赏体会韵味

鉴赏诗歌要点

·知人论世：了解作者、时代、写作背景

·把握技巧：推敲词句、捕捉意象、体会音韵

展开想象;“意象”简释;沁园春长沙;毛泽东

中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。字润之,1893年出生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲，1976年逝世于北京。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献是毛泽东思想最重要的组成部分。;;《沁园春》词牌特点;听范读，小声跟读，纠正字音;写作背景;模仿范读，带有感情地大声自读这首词。

掌握生字词;2.解释下列加线的词语;齐读，思考上、下片主要写什么内容;诗歌语言的跳跃性很大，语序往往倒装，而且有些成分省略。本词的开头三句，哪位同学能按调整好的正常语序，把三句的大意顺畅地说一下

;“看”;万山红遍;层林尽染;漫江碧透;小组交流：

在这几句写景的句子中，你觉得哪个动词用得最好？为什么？;小组交流作业：

用自己的话描述这段景色;;;怅、问——对祖国命运的关注;男女同学交替朗读下阙，

思考：作者回答了上阕的问题没有？答案是什么？;小组讨论：

1、“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”展现了诗人这些青年怎样的精神风貌？

2、最后三句抒发了诗人怎样的情怀？

3、哪些字词可以体现这种情感？;这些早期的革命青年具有怎样的精神风貌？;最后三句抒发了诗人怎样的情怀？;总结;1、字体安装与设置;