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第一框??学无止境
一、温故互查
二人小组互查下列问题:
1.时代给予青少年怎样的使命??????
2.青少年应当有怎样的情怀与理想??
二、设问导读:
第一环节:主动面对当下的学习?
阅读课本第67-69页,思索并完成下列问题:
1.我们应当如何面对当下的学习????2.你有学习压力吗?你的学习压力是怎样产生的?你又是如何缓解你的学习压力的?
3.为什么说学习应当成为我们的一种生活方式?
其次环节:在实践中学习
阅读课本第69-72页,思索并完成下列问题:
1.为什么要在实践中学习?
2.怎样在实践中学习?
三、自我检测:
1.?将来充溢讥遇和挑战,即将初中毕业的我们,将要迎来新的生活坏境。面对当下的校内学习生活,我们应当(??)
①高度重视、主动投入???②面对可能出现的困难和压力,主动调整心态??③坦然面对学习压力??④假如压力太大,选择放弃学习
A.①②③??B.①②④??C.②③④??D.①③④2.面对即将到来的升学考试,同学们的反应各不相同。在下列表现中,你认为对待考试的主动看法是(??)
A.小晨一脸轻松:“下学期我将去国外读书,再也不用担忧考试成果了!”
B.小晔平常学习很努力,但每逢考试就惊慌,担忧考不好,复习时效率很低
C.小阳想:“前几次的考试都没考好,胆怯 这次又重蹈覆辙……”
D.小玉喜爱迎接挑战,她有条不紊地复习,对自己充溢信念
3.“将来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”对我们青少年来说学习(???)
①是权利,也是责任和义务??②是适应将来社会须要所必备的一种实力??③过于奢侈时间???④应当成为我们的一种生活方式
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.①②③④
4.我们不仅要重视书本学问的学习,而且要坚持在实践中学习。之所以要强调在实践中学习,缘由有(?)
①我们在成长中遇到的困惑,可以在实践中逐步解决??②实践出真知。通过实践,可以了解客观实际,把事物的原来面目??③在实残中,我们可以完全正确相识世界、改造世界??④在实践中我们锤炼自己,丰富人生经验,完善自我,提升自身素养
A.①②③??B.①②④??C.②③④??D.①③④
5.?宋朝诗人陆游在教儿子写诗时说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”陆游在另外一种情境下又说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这告知我们要留意深化现实,体验生活,重视实践。这启示我们(??)
①主动参与各种社会实践活动,努力做到知行合一??②必需树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探究的习惯??③正确面对学习中出现的压力,调整心态,完成学习任务??④努力学习教材学问
A.①②???B.③④???C.①③???D.②④
四、巩固训练:
1.?进入初中后,陇陇每次考试都出现惊慌、担忧、担忧等心情状态,一些学问点在平常驾驭得很好,但一到考试总是出错。对于陇陇的这种状况,我们应当告知他(??)
①考试之前的惊慌和焦虑是不正常的???②这反映了他的学习看法有问题???③驾驭适合自己的缓解考试压力的方法???④调整心态,保持适度惊慌
A.①③??B.③④???C.①④???D.②③
2.九年级下学期,学生的学习压力、升学压力陡然上升。为缓解压力,下列方法可取的有(??)
①组织毕业班学生开展拔河竞赛??②组织毕业班学生进行文艺演出??③组织“释放压力”主题班会??④通宵玩电子嬉戏
A.①②③???B.①②④???C.①③④???D.②③④
3.实践出真知。以下说法中与这一理念不相符合的是(???)
A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?????????B.读万卷书,行万里路
C.你要知道梨子的味道,就要亲口尝一下?????D.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
4.教化部等11部门联合印发的《关于推动中小学生研学旅行的看法》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。开展研学旅行(????)
①是一种在实践中学习的方式???②有利于引导学生主动适应社会???③有利于促进书本学问和生活阅历的深度融合???④有利于极大地提高学生的学习成果
A.①②③????B.②③④????C.①③④????D.①②④
2024年8月27日,上海市教化综合改革项目“市民终身学习需求与实力监测探讨”项目成果在上海开放高校发布,在全国首次建构了成人终身学习需求与实力的监测指标体系。探讨报告显示,九成上海市民“特别认同”或“基本认同”终身学习理念。据此回答5~6题。
5.大多数上海市民认同终身学习理念,是因为(??)
①终身学习能满意我们生存和发展的一切须要???②学问更新周期缩短,实践中的问题层出不穷③终身学习能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值???④只有具备终身学习的实力,才能肩负起民族复兴的使命
A.①②③????B.②③④????C.①③④???
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