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7.2.5生物的变异练习题(含答案)人教版生物学八年级下册.docxVIP

7.2.5生物的变异练习题(含答案)人教版生物学八年级下册.docx

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2025年

人教版生物学八年级下册7.2.5生物的变异练习题(含答案)

选择题

1.“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。陶令篱边色,罗含宅里香。”不同品种的菊花(如图)会开出不同颜色和形状的花朵,产生这种现象的根本原因是()

A.生物的遗传B.温度的不同

C.光照的不同D.生物的变异

2.下列生物变异的实例中,属于可遗传的变异是()

A.利用转基因技术培育出的抗虫棉

B.长期户外运动使肤色变为古铜色

C.因水肥充足而培育出的高产西瓜

D.黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色

3.从产奶量不同的奶牛中培育出高产奶牛(如图)主要是通过什么方法()

A.改良饲料

B.自然突变

C.人工选择

D.杂交育种

4.国家最高科学技术奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年,通过小麦与牧草杂交实验培育出了抗病、高产的小麦新品种。下列变异与新品种小麦变异类型相同的是()

A.培育高产抗盐碱海水稻

B.白萝卜的地上部分变绿

C.无光环境下培育韭黄

D.土壤肥沃使青菜更健壮

5.为选育再生稻新品种,我国航天员将再生稻种子带入太空。该育种方式是希望通过射线和微重力等因素的作用,从根本上改变再生稻()

A.细胞的分裂方式

B.种子的营养物质

C.细胞的遗传物质

D.种子的形态结构

6.《朱砂鱼谱》中有记载:“蓄类贵广,而选择贵精,须每年夏间市取数千头,分数十缸饲养。逐日去其不佳者,百存一二,并作两三缸蓄之。”此句中金鱼选育实现的方式是()

A.转基因技术B.人工选择育种

C.诱变育种D.胚胎分割

7.经培育筛选的搭乘嫦娥五号遨游太空的水稻新品种“航聚香丝苗”目前已得到了推广种植。这种育种方法和种子的变异类型分别是()

A.杂交育种、可遗传变异

B.杂交育种、不可遗传变异

C.诱变育种、可遗传变异

D.诱变育种、不可遗传变异

8.在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘制成下图。下列有关叙述错误的是()

A.正常情况下,大花生果实长度的平均值大于小花生果实长度的平均值,这是基因不同引起的

B.大花生果实长度不同说明生物的性状是基因和环境共同作用的结果

C.大花生中选择一粒饱满粒大的种子种下去,所收获的果实一定都是大的

D.大花生果实在长度值较大的范围内的数量要明显多于小花生果实的数量

9.黑皮花生营养价值较高,是由普通花生经辐射选育而成,可留种使用。下列有关叙述正确的是()

A.黑皮花生的这种变异属于不可遗传的变异

B.黑皮花生的出现说明变异需在特定情况下产生

C.与普通花生相比,黑皮花生的遗传物质已改变

D.与普通花生相比,黑皮花生更适应生活环境

10.随着培养及选择技术的提高,出现了大量菊花新品种,例如管瓣菊花品种“合蝉”“红二色”。下列有关这两个菊花品种的叙述,错误的是()

A.菊花管瓣性状的出现是变异的结果

B.栽培者保留了管瓣菊花并使之繁殖

C.菊花的管瓣性状不能遗传给后代

D.菊花品种的选育过程需经多代繁殖

11.下列关于生物变异的叙述不正确的是()

A.生物的变异是普遍存在的

B.相对性状是通过变异产生的

C.由环境产生的变异即使没有遗传物质的改变一样可以遗传给后代

D.变异可以使生物更好地适应环境

12.下列选项中,属于可遗传变异的是()

A.肥沃土壤中获得大粒花生

B.野外工作者肤色较黑

C.一对双眼皮夫妇生了一个单眼皮孩子

D.无光条件下长出的蒜苗是黄白色

13.下列生物变异现象属于不可遗传的变异的是()

①两株同一品种的水稻在不同环境中长势不同

②同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹胖

③一对正常毛色的孟加拉虎生下了一只白色的幼虎

A.①B.①②C.①②③D.③

14.北京时间2022年7月24日14时22分,搭载天问实验舱的长征五号B遥三运载火箭,在我国文昌航天发射场点火发射,发射取得圆满成功。科学家利用航天飞船搭载实验,选育出新的种子,与普通种子相比普遍增产约20%以上。这种育种方法属于()

A.杂交育种B.人工选择育种

C.诱变育种D.基因工程育种

15.农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()

A.直接改变农作物的某种性状

B.改变了农作物种子中的各种成分

C.淘汰了农作物的某些不良性状

D.使种子里的遗传物质发生变化

16.据报道,袁隆平团队培育的“巨型稻”与普通水稻相比,具有产量高、种子成本低、抗倒伏、超耐盐碱等优点。“巨型稻”的获得,根本原因是改变了水稻的()

A.种植方式B.遗传物质

C.生物性状D.生长环境

17.变

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