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中学居家劳动协议书范本

一、协议背景与目的

随着我国教育改革的不断深入，劳动教育被赋予了更加重要的地位。中学时期是学生形成正确劳动观念和良好劳动习惯的关键时期。为响应国家教育政策，培养学生热爱劳动、尊重劳动的精神，我校特制定《中学居家劳动协议书》。本协议旨在明确学生在居家学习期间应承担的劳动任务，规范劳动行为，提高劳动效率，培养良好的劳动习惯，促进学生全面发展。

二、协议内容

1.劳动任务

（1）个人生活自理：学生应学会独立完成日常生活自理，包括洗衣、叠被、整理房间等。

（2）家庭家务分担：学生应根据家庭实际情况，合理分担家务劳动，如做饭、洗碗、扫地、拖地等。

（3）社区服务：在条件允许的情况下，学生可参加社区志愿服务活动，如环保、关爱老人等。

2.劳动时间

（1）每周至少完成2次家庭家务劳动，每次不少于30分钟。

（2）每周至少完成1次个人生活自理，每次不少于30分钟。

（3）每月至少参加1次社区志愿服务活动。

3.劳动要求

（1）认真对待劳动，做到勤劳、细心、耐心。

（2）尊重他人劳动成果，爱护家庭用品。

（3）遵守劳动纪律，按时完成劳动任务。

（4）在劳动过程中注意安全，防止意外事故发生。

4.检查与评价

（1）学校将定期对学生居家劳动情况进行检查，并给予相应评价。

（2）家长应积极配合学校，关注学生居家劳动情况，并及时反馈。

（3）学生应自觉接受检查与评价，认真改进不足。

三、协议签署与生效

1.本协议由学生本人、家长和学校共同签署。

2.签署本协议后，双方应严格遵守协议内容。

3.本协议自签署之日起生效，有效期至学生高中毕业。

4.如遇特殊情况，需调整协议内容，经三方协商一致后，可重新签署协议。

四、附则

1.本协议未尽事宜，由三方协商解决。

2.本协议的解释权归学校所有。

3.本协议一式三份，学生、家长和学校各执一份。

五、协议执行与监督

1.**执行细则**

-学生应当根据自身实际情况和家庭的劳动需求，制定详细的劳动计划，并在每周开始前与家长沟通，确定本周的劳动任务和时间安排。

-家长应监督学生执行劳动计划，确保学生按时完成规定的劳动任务。

-学校将定期通过线上或线下方式，对学生的劳动情况进行抽查，以了解学生劳动教育的落实情况。

2.**监督机制**

-学校将成立劳动教育监督小组，负责监督协议的执行情况。

-家长作为第一责任人，应定期向学校反馈学生的劳动表现，同时也可以通过家访、电话沟通等方式，与学校保持密切联系。

-学生可以通过自评、互评等方式，对自身和同伴的劳动情况进行评价。

六、奖励与惩罚

1.**奖励措施**

-对于在劳动中表现出色、完成任务积极的学生，学校将给予表彰和奖励，如颁发劳动之星证书、优先推荐参加劳动竞赛等。

-家长对学生的劳动表现给予认可和鼓励，可以适当给予物质奖励或精神奖励，如增加零花钱、表扬等。

2.**惩罚措施**

-对于不按时完成劳动任务、敷衍了事的学生，学校将进行批评教育，并要求其补做未完成的劳动。

-家长对学生的劳动态度不端正，应及时进行纠正，必要时可以适当减少学生的娱乐时间或限制某些特权。

七、协议修订与终止

1.**修订**

-如遇国家政策调整、学校教育教学改革等情况，本协议可根据需要进行修订。

-修订后的协议需经过三方同意，并重新签署。

2.**终止**

-学生因特殊情况无法继续履行协议，需提前向家长和学校提出申请，经批准后方可终止协议。

-学校如发现学生有违反国家法律法规、严重损害他人利益的行为，有权终止协议。

八、协议附件

1.**劳动任务清单**

-列出学生需要完成的各项劳动任务，包括个人生活自理、家庭家务分担、社区服务等内容。

2.**劳动评价标准**

-制定详细的劳动评价标准，包括劳动态度、劳动效率、劳动成果等，以便于对学生进行客观评价。

3.**家长与学校沟通方式**

-明确家长与学校之间的沟通渠道，如家长会、家校联系册、电话、网络平台等。

九、结语

《中学居家劳动协议书》的制定和实施，旨在通过劳动教育，培养学生的责任感、自律性和实践能力。希望学生、家长和学校共同努力，确保协议的有效执行，为学生的健康成长奠定坚实基础。

十、实施保障

1.**政策支持**

-学校将积极争取教育行政部门的支持，确保《中学居家劳动协议书》的顺利实施。

-家长应关注相关教育政策，了解劳动教育的意义，积极配合学校的工作。

2.**资源保障**

-学校将为学生的劳动教育提供必要的资源支持，如劳动工具、安全防护用品等。

-家长应为学生提供适宜的劳动环境和必要的劳动材料。

3.**培训与指导**

-学校将定期组织教师和家长进行劳动教育相关的培训，提高对劳动教育的认识和理解。

-学校将邀请劳动教育专家对学生