2023-2024学年广东省华南师大附中高三冲刺模拟化学试卷含解析.docVIP

2023-2024学年广东省华南师大附中高三冲刺模拟化学试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、主族元素M、X、Y、Z的原子序数依次增加，且均不大于20；M是地壳中含量最多的元素，X、Z为金属元素；X、Y、Z最外层电子数之和为12。下列说法不正确的是（）

A．简单离子半径：X＜M＜Y

B．Z与M形成的化合物中一定只含离子键

C．YM2可用于自来水消毒

D．工业上常用电解M与X组成的化合物制单质X

2、实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示（省略夹持和净化装置）。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是

选项

a中的物质

b中的物质

c中收集的气体

d中的物质

A

浓氨水

CaO

NH3

H2O

B

浓硫酸

Na2SO3

SO2

NaOH溶液

C

稀硝酸

Cu

NO2

H2O

D

浓盐酸

MnO2

Cl2

NaOH溶液

A．A B．B C．C D．D

3、电导率用于衡量电解质溶液导电能力的大小，与离子浓度和离子迁移速率有关。图1为相同电导率盐酸和醋酸溶液升温过程中电导率变化曲线，图2为相同电导率氯化钠和醋酸钠溶液升温过程中电导率变化曲线，温度均由22℃上升到70℃。下列判断不正确的是

A．由曲线1可以推测：温度升高可以提高离子的迁移速率

B．由曲线4可以推测：温度升高，醋酸钠电导率变化与醋酸根的水解平衡移动有关

C．由图1和图2可以判定：相同条件下，盐酸的电导率大于醋酸的电导率，可能的原因是Cl-的迁移速率大于CH3COO-的迁移速率

D．由图1和图2可以判定：两图中电导率的差值不同，与溶液中H+、OH-的浓度和迁移速率无关

4、生活中一些常见有机物的转化如图

下列说法正确的是

A．上述有机物中只有C6H12O6属于糖类物质

B．转化1可在人体内完成，该催化剂属于蛋白质

C．物质C和油脂类物质互为同系物

D．物质A和B都属于非电解质

5、向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液并进行如下操作，其中结论正确的是

选项

操作

现象

结论

A

滴加BaCl2溶液

生成白色沉淀

原溶液中有SO42—

B

滴加氯水和CCl4，振荡、静置

下层溶液显紫红色

原溶液中有I－

C

用洁净的铂丝蘸取溶液进行焰色反应

火焰呈黄色

原溶液中有Na＋、无K＋

D

滴加几滴稀NaOH溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口

试纸不变蓝

原溶液中无NH4+

A．A B．B C．C D．D

6、图Ⅰ是NO2(g)＋CO(g)CO2(g)＋NO(g)反应过程中能量变化的示意图。一定条件下，在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态。当改变其中一个条件X，Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ所示。

下列有关说法正确的是（）

A．一定条件下，向密闭容器中加入1molNO2(g)与1molCO(g)反应放出234kJ热量

B．若X表示CO的起始浓度，则Y表示的可能是NO2的转化率

C．若X表示反应时间，则Y表示的可能是混合气体的密度

D．若X表示温度，则Y表示的可能是CO2的物质的量浓度

7、6克含杂质的Na2SO3样品与足量盐酸反应，可生成1.12升气体（S、T、P），气体质量为3克，该样品的组成可能是（）

A．Na2SO3，Na2CO3 B．Na2SO3，NaHCO3

C．Na2SO3，NaHCO3，Na2CO3 D．Na2SO3，MgCO3，NaHCO3

8、根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是

选项

实验操作和现象

结论

A

向苯酚浊液中滴加Na2CO3溶液，浊液变清

苯酚的酸性强于H2CO3的酸性

B

将溴乙烷和氢氧化钠的乙醇溶液共热后产生的气体通入溴的四氯化碳溶液，溶液褪色

溴乙烷发生消去反应

C

SO2通入KMnO

SO2

D

向NaC1、NaI的混合稀溶液中滴入少量稀AgNO3

K

A．A B．B C．C D．D

9、能正确表示下列变化的离子方程式是

A．硅酸钠中滴加盐酸：Na2SiO3＋2H＋=H2SiO3↓＋2Na＋

B．少量SO2通人NaClO溶液中：SO2＋3ClO－＋H2O=SO42－＋Cl－＋2HClO

C．高锰酸钾溶液中滴人双氧水：2MnO4－＋3H2O2＋6H＋=2Mn2＋＋4O2↑＋6H2O

D．小苏打治疗胃酸过多：CO32－＋2H＋=CO2↑＋H2O

10、“绿色化学实验”已走进课堂，下列做法符合“绿色化学”的是

①实验室收集氨气采用图1所示装置

②实验室做氯气与钠的反应实验时采用图2所示装置

③实