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热点题型追踪:1-1基本不等式及其应用
近4年考情(2020-2024)
考题统计
考点分析
考点要求
2020年天津卷:第14题,5分
基本不等式及其应用是是高考的热点,主要考查利用基本不等式求最值、求参数的取值范围等,常与函数结合命题,题型以选择题、填空题为主,也可作为工具出现在解答题中,应适当关注利用基本不等式大小判断、求最值和求取值范围的问题;同时要注意基本不等式在立体几何、平面解析几何等内容中的运用.
(1)了解基本不等式的推导过程
(2)会用基本不等式解决最值问题
(3)理解基本不等式在实际问题中的应用
2021年乙卷:第8题,5分
2022年I卷:第12题,5分
2023年I卷:第22题,12分
题型总览
题型总览
总览
热点题型解读(目录)
模块一
模块一 :核心题型·举一反三
TOC\o1-3\h\z\u【题型1】基本不等式的直接使用 2
【题型2】常规凑配法求最值 3
【题型3】“1”的妙用(1):乘“1”法 5
【题型4】“1”的妙用(2):“1”的代换 7
【题型5】二次比一次型 9
【题型6】分离常数型 10
【题型7】与指数对数结合的基本不等式问题 12
【题型8】利用对勾函数 14
【题型9】判断不等式是否能成立 16
【题型10】换元法(整体思想) 19
【题型11】基本不等式的实际应用问题 22
【题型12】与a+b、平方和、ab有关问题的最值(和,积,平方和互相转化) 26
【题型13】基本不等式恒成立与能成立问题 29
模块二
模块二 :学有余力·拓展提升
【题型14】消元法 31
【题型15】因式分解型 33
【题型16】同除型(构造齐次式) 35
【题型17】万能“k”法 37
【题型18】三角换元法(利用三角函数) 38
【题型19】基本不等式与其他知识交汇的最值问题 40
【题型20】含有根式的配凑(根式平方和为定值型) 43
【题型21】多次运用基本不等式 43
模块一
模块一
核心题型·举一反三
【题型1】基本不等式的直接使用
如果,那么,当且仅当时,等号成立.其中,叫作的算术平均数,叫作的几何平均数.即正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.
常用不等式:若,则,当且仅当时取等号;
基本不等式:若,则(或),当且仅当时取等号.
若,,且,则的最小值是________
若,,则的最小值为______.
【巩固练习1】若,,则的最小值为______.
【巩固练习2】已知,,且,则的最小值是________
【题型2】常规凑配法求最值
配凑法:加上一个数或减去一个数使和(积)为定值,然后利用基本不等式求解.
1、通过添项、拆项、变系数等方法凑成和为定值或积为定值的形式.
2、注意验证取得条件.
常见的配凑法求最值模型
(1)模型一:,当且仅当时等号成立;
(2)模型二:
若,则的最小值为.
已知a2,则2a+8a?2的最小值是(
A.6 B.8 C.10 D.12
【巩固练习1】函数()的最小值为.
【巩固练习2】已知正数a,b满足,则的最小值为.
【巩固练习3】已知,则的最小值为.
【题型3】“1”的妙用(1):乘“1”法
方法总结:乘“1”法就是指凑出1,利用乘“1”后值不变这个性质,使不等式通过变形出来后达到运用基本不等式的条件,即积为定值.
主要解决形如“已知x+y=t(t为常数),求的最值”的问题,先将转化为,再用基本不等式求最值
注意:验证取得条件.
(2023·广东广雅中学校考)若正实数a,b满足,则的最小值是________
(2024·江苏南通·二模)设,,,则的最小值为()
A. B. C. D.3
【巩固练习1】已知且,则的最小值是.
【巩固练习2】若,且,则的最小值为.
【巩固练习3】已知,,且,则的最小值为.
【题型4】“1”的妙用(2):“1”的代换
方法总结:通过常数“1”的代换,把求解目标化为可以使用基本不等式求最值的式子,达到解题目的.
已知,,,则的最小值为.
已知实数x,满足,则的最小值为(????)
A.6 B. C. D.8
【巩固练习1】若,,且,则有最小是________
【巩固练习2】正实数,满足,则的最小值是(????)
A. B. C.5 D.
【巩固练习3】(2024·安徽·三模)已知,且,则的最小值为(????)
A.4 B. C. D.
【题型5】二次比一次型
基本模型:,当且仅当时等号成立
已知x0,则x2?x+4x
A.
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