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幼儿心理基础知识演讲人：日期：
目录contents幼儿心理发展概述幼儿认知发展幼儿情感与社会性发展幼儿自我意识与性别认同培养常见问题及应对策略家园共育促进幼儿心理健康成长
01幼儿心理发展概述
学龄前期指6、7岁至11、12岁的阶段，儿童开始接受学校教育，心理发展主要体现在认知、情感和社会性方面。婴儿期指出生后到3岁左右的阶段，主要任务是解决基本信任和不信任的心理冲突，建立安全感。幼儿期指3岁至6、7岁的阶段，幼儿开始发展自主性，好奇心和探索欲望增强，逐渐形成自我意识。幼儿心理发展阶段
幼儿的感知觉能力逐渐提高，但感知的精确性、目的性和持续性较差，常出现“误认”和“幻觉”等现象。幼儿期是记忆
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