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西师大版二年级下册数学精品教学课件 第五单元 有余数的除法 5.2 有余数的除法.pptxVIP

西师大版二年级下册数学精品教学课件 第五单元 有余数的除法 5.2 有余数的除法.pptx

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有余数的除法

情境导入探究新知课堂练习课堂小结课后作业

有余数的除法

西师大版数学二年级下册

9根小棒,每2根分一组,可以分()组,剩()根。

观察右图,你会做吗?

情境导入

探究新知

拿出18个小圆片分一分,填一填。

(1)每人分6个,可以分给(3)人。

18÷6=3(人)

(2)每人分7个,可以分给(2)人,还剩(4)个。

拿出18个小圆片分一分,填一填。

剩下的4表示什么?

(2)每人分7个,可以分给(2)人,还剩(4)个。

拿出18个小圆片分一分,填一填。

(2)每人分7个,可以分给(2)人,还剩(4)个。

余数

除数被除数

18÷7=2(人)……4(个)

剩下的4个不够分1份。

(2)拿出18个小圆片每人分7个,可以分给(2人,还剩

(4)个。18÷7=2(人)……4(个)

(3)拿出19个小圆片每人分7个,可以分给(2)人,还剩

(5)个。19÷7=2(人)……5(个)

(4)拿出20个小圆片每人分7个,可以分给(2)人,还剩

(6)个。20÷7=2(人)……6(个)

(5)拿出21个小圆片每人分7个,可以分给(3)人。

21÷7=3(人)

(6)拿出22个小圆片每人分7个,可以分给(3人,还剩

22÷7=3(人)……1(个)

余数必须比除数小。

(1)个。

求57里面有几个9,还

剩几,用除法计算。

57÷9=(个)……(个)

平均每筒可以装几个?还剩几个?

3……余数

答:平均每筒可以装6个,还剩3个。

57÷9=(个)……63(个)

6

957

54

计算。50÷6=()……()

哪位同学的计算是正确的?为什么?

8

50

48

2

7

50

42

8

6

余数

6

余数2中有1个6吗?

8

余数8中有1个6吗?

7

计算。50÷6=()……()

6

余数

50

4`8

2

50

42

8

有6

没有

余数8比除数6大,说明商数7小了。要把商变大继续试商。

余数要比除数小。

除数

7

余数8

650

42

27÷4=6……358÷7=8……280÷9=8……8

80

72

58

56

4

8

8

8

2

7

1.每人分2串,可以分(2)串。5

()÷(3)=()1(人)

2.每人分3串,可以分(。)人,还剩()串。

(10)÷(3)=(3)(人)……(

3.每人分4串,可以分(2)人,还剩(2)串。

(10)÷(4)=(2)(人)……(

4.每人分6串,可以分()人,还剩()串。

母题

课堂练习分一分,填一填。

()÷()=()⁴(人)……()(串)

1064

1)(串)

。)(串)

Z

●■●

-0000-

●000

-O000

O000

O000

5

7

⑥49改正:7

42

⑦改正:

56

8

余数要比除数小。

商要写在个位上。

2.说说错在哪里,再改正。

7

49

49

0

7

56

56

0

8

2.说说错在哪里,再改正。

余数要比除数小。④28改正:4

1

17

9

17减18不够减。

28

28

改正:

9

0

7

8

56÷6=9(个)……2(盆)

答:可以摆9个这样的图案,还剩

2盆。

学校运来56盆花,每6盆摆一个图案,可以摆几个这样的图案?还剩几盆?

这节课你们都学会了哪些知识?

课堂小结

这节课你们都学会了哪些知识?

1.从教材课后习题中选取;

2.从课时练中选取。

课后作业

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