全国通用高考物理复习资料能量与动量高考热点剖析能量和动量观点的应用课件.pptx

全国卷高考真题剖析;2016年Ⅲ卷,35(2);技

法

提

炼;【热点集训】;2.[验证动量守恒定律](2017·北京丰台区二模)如图所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即验证两个小球在水平轨道末端碰撞前后的动量守恒.入射小球质量为m1,被碰小球质量为m2.O点是小球抛出点在地面上的垂直投影.实验时,先让入射小球m1多次从倾斜轨道上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置,并记下此位置距O点的距离,然后把被碰小球m2静置于水平轨道末端,再将入射小球m1从倾斜轨道上S位置静止释放,与小球m2相撞,多次重复此过程,并分别找到它们平均落点的位置距O点的距离.则下列说法正确的是()

A.实验中要求两小球半径相等,且满足m1m2

B.实验中要求倾斜轨道必须光滑

C.如果等式m1x3=m1x1+m2x2成立,可验证两小球碰撞过程动量守恒;;3.[动量守恒和能量守恒的综合应用](2017·衡水中学质检)(多选)如图,质量分别为m1=1.0kg和m2=2.0kg的弹性小球a,b,用轻绳紧紧地把它们捆在一起,使它们发生微小的形变.该系统以速度v0=0.10m/s沿光滑水平面向右做直线运动.某时刻轻绳突然自动断开,断开后两球仍沿原直线运动.经过时间t=5.0s后,测得两球相距s=4.5m,则下列说法正确的是()

A.刚分离时,a球的速度大小为0.7m/s

B.刚分离时,b球的速度大小为0.2m/s

C.刚分离时,a,b两球的速度方向相同

D.两球分开过程中释放的弹性势能为0.27J;;B;;5.[与图像结合的动量守恒和功能关系的综合](2017·湖南师大附中模拟)(多选)如图(甲)所示,一轻弹簧的两端与质量分别为m1,m2的两物块A,B相连接,处于原长并静止在光滑水平面上.现使B获得水平向右、大小为6m/s的瞬时速度,从此刻开始计时,两物块的速度随时间变化的规律如图(乙)所示,从图像提供的信息可得()

A.在t1,t2时刻,两物块达到共同速度2m/s,且弹簧都处于伸长状态

B.从t3到t4时刻间弹簧由压缩状态恢复到原长

C.两物块的质量之比为m1∶m2=2∶1

D.在t2时刻,A,B两物块的动能之比为Ek1∶Ek2=4∶1;;6.[多物体多过程中的动量守恒](2017·天津静海一中调研)如图,用两根等长的细线分别悬挂两个弹性球A,B,球A的质量为2m,球B的质量为9m,一颗质量为m的子弹以速度v0水平射入球A,并留在其中,子弹与球A作用时间极???;设A,B两球作用为对心弹性碰撞.求:

(1)子弹与A球作用过程中,子弹和A球系统损失的机械能;;;;谢谢观赏！;1、字体安装与设置