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8.4机械能守恒定律(分层作业)(原卷版)高一物理同步高效课堂(人教版2019必修第二册).docxVIP

8.4机械能守恒定律(分层作业)(原卷版)高一物理同步高效课堂(人教版2019必修第二册).docx

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第4节机械能守恒定律

机械能守恒的判断

1.起重机将一重物由静止竖直向上加速吊起,在重物上升到一定高度的过程中,下列说法正确的是(????)

A.重物的机械能一直增大 B.重物的机械能可能不变

C.重物的机械能先增大后减小 D.重物的机械能可能减小

2.如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是()

A.甲图中,物体A将弹簧压缩的过程中,A机械能守恒

B.乙图中,A置于光滑水平面,物体B沿光滑斜面下滑,物体B机械能守恒

C.丙图中,不计任何阻力时A加速下落,B加速上升过程中,绳子拉力分别对A和B做功,所以A、B组成的系统机械能不守恒

D.丁图中,小球沿水平面做匀速圆锥摆运动时,小球的机械能守恒

机械能守恒定律的应用

3.小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳比悬挂Q球的绳短。将两球拉起,使两绳均被水平拉直,如图。将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点(????)

A.P球的速度一定大于Q球的速度

B.P球的动能一定大于Q球的动能

C.P球的机械能一定大于Q球的机械能

D.P球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力

4.如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态。现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中()

A.圆环的重力势能与弹簧的弹性势能之和先减小后增大

B.弹簧弹性势能变化了2mgL

C.圆环下滑到最大距离时加速度为零

D.圆环的机械能守恒

5.把质量为1kg的小球放在竖直放置的弹簧上,并把球往下按至A位置,如图甲所示。迅速松手后,弹簧把球弹起,球升至最高位置C(图丙)。途中经过位置B时弹簧正好处于原长状态(图乙)。已知B、A的高度差为0.1m,C、B的高度差为0.2m,弹簧的质量和空气阻力都可忽略,取弹簧原长为弹性势能零点,重力加速度,则有()

A.小球从A上升至B的过程中,小球的动能一直增加

B.小球从B上升到C的过程中,小球的机械能一直减小

C.小球在位置A时,弹簧的弹性势能为2J

D.小球在位置A时,弹簧的弹性势能为3J

6.滑雪运动深受人民群众喜爱。某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()

A.所受合外力始终为零 B.运动员的重力势能减小

C.合外力做功一定为零 D.机械能始终保持不变

7.如图所示,长度为l的轻质细线一端固定在天花板上的A处,另一端与小物块B连接。某时刻给物块B一大小为的水平初速度,则从该时刻至B运动到最高点的过程中(重力加速度为,不计阻力)()

A.绳子拉力的最小值为 B.绳子拉力的最小值为

C.B在最高点的加速度大小为 D.B在最高点的加速度大小为0

8.如图所示,两个圆弧轨道固定在水平地面上,半径R相同,a轨道由金属凹槽制成,b轨道由金属圆管制成(圆管内径远小于半径R)、均可视为光滑轨道,在两轨道右端的正上方分别将金属小球A和B(直径略小于图管内径)由静止释放,小球距离地面的高度分别用hA和hB表示,下列说法中正确的是(???)

A.若,两小球都能沿轨道运动到其最高点

B.若,两小球在轨道上上升的最大高度均为

C.适当调整hA和hB,均可使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处

D.若使小球沿轨道运动并且从最高点飞出,hA的最小值为,B小球在hB2R的任何高度释放均可

9.如图所示,长度为L的轻杆上端连着一质量为m的小球A(可视为质点),杆的下端用铰链固接于水平面上的O点。置于同一水平面上的立方体B恰与A接触,立方体B的质量为M。今有微小扰动,使杆向右倾倒,各处摩擦均不计,而A与B刚脱离接触的瞬间,杆与地面夹角恰为,重力加速度为g,则下列说法正确的是()

A.A落地时速率为

B.A、B质量之比为1:4

C.A与B刚脱离接触的瞬间,B的速率为

D.A与B刚脱离接触的瞬间,A、B速率之比为1:2

10.质量不计的直角支架两端分别连接质量为2m的小球A和质量为3m的小球B,支架的两直角边长度分别为L和,支架可绕固定轴O在竖直平面内无摩擦转动,如图所示。开始时边水平,现将小球A由静止释放,重力加速度为g,则(????)

A.小球A到达最低点时的速度大小为

B.当水平方向夹角为37°时,小球A、B速度达到最大

C.小球B最大速度为

D.小球A到达最低点的过程中,杆对小球A所做的功为

11.如图所示,在固定的光滑水平杆上,质量为m的物体P用细线跨过光滑的定滑轮连接质量为2m的物体Q,用手托住Q使整个系统静止,此时轻绳

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