Unit4 Colour a Keyboard Get started （说课稿）-2024-2025学年教科版（广州）英语三年级上册.docx

Unit4ColouraKeyboardGetstarted（说课稿）-2024-2025学年教科版（广州）英语三年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

Unit4ColouraKeyboardGetstarted（说课稿）-2024-2025学年教科版（广州）英语三年级上册。本课以颜色为主题，通过学习键盘上颜色单词的拼写和发音，引导学生进行简单的英语对话。教材内容贴近生活，符合三年级学生的认知水平和学习兴趣，有助于提高学生的英语口语表达能力和词汇积累。

二、核心素养目标

1.培养学生运用英语进行简单交流的能力，提高口语表达能力。

2.增强学生的跨文化意识，了解不同文化中颜色的表达方式。

3.培养学生观察生活、发现美的能力，激发学习英语的兴趣。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在三年级上册已学习了一些基本的英语单词和句子，对英语字母的拼写和发音有一定的了解。他们可能已经接触过颜色相关的词汇，如red、blue、green等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，尤其是与游戏和活动相关的学习内容。他们的学习能力较强，能够通过直观和互动的方式学习新知识。学习风格上，学生倾向于通过视觉和听觉结合的方式学习，如图片、歌曲和游戏。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在拼写颜色单词时可能遇到困难，特别是对于一些字母组合的发音。此外，学生可能在英语口语表达时缺乏自信，担心发音不准确。针对这些挑战，教师应提供足够的练习机会，鼓励学生大胆开口，并在发音上进行个别指导。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.采用情景教学法，通过模拟键盘游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习颜色单词。

2.运用任务型教学法，设计实际任务，如让学生用英语描述自己的键盘颜色，提高实际应用能力。

3.实施合作学习法，分组进行颜色单词接龙游戏，培养学生的团队协作和口语交流能力。

教学手段：

1.利用多媒体展示颜色图片和动画，增强视觉效果，吸引学生注意力。

2.运用互动软件，让学生在电脑上操作键盘，直观学习颜色单词的拼写和发音。

3.制作教学卡片，让学生通过卡片游戏巩固所学词汇。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对键盘颜色的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道键盘上有哪些颜色吗？你们能说出一些键盘上的颜色单词吗？”

展示一些关于键盘和颜色搭配的图片或视频片段，让学生初步感受键盘颜色的多样性和美观性。

简短介绍键盘颜色在计算机操作中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.键盘颜色基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解键盘颜色的基本概念、组成部分和用途。

过程：

讲解键盘颜色的定义，包括其常见的颜色类型和用途。

详细介绍键盘上不同颜色的按键，如功能键、字母键、数字键等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.键盘颜色案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解键盘颜色的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的键盘颜色搭配案例进行分析。

详细介绍每个案例的设计理念、颜色选择和实际效果，让学生全面了解键盘颜色搭配的艺术性和实用性。

引导学生思考这些案例对用户体验和操作便利性的影响，以及如何根据个人喜好和需求选择合适的键盘颜色。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与键盘颜色相关的主题进行深入讨论，如“我最喜欢的键盘颜色”或“如何设计个性化的键盘颜色搭配”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对键盘颜色的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的选择、讨论过程和最终建议。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调键盘颜色的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括键盘颜色的基本概念、案例分析和小组讨论。

强调键盘颜色在提升操作体验和个性化表达中的作用，鼓励学生将所学知识应用到实际生活中。

布置课后作业：让学生设计一个个性化的键盘颜色搭配方案，并说明理由，以巩固学习效果。

六、学生学习效果

学生学习效果主要体现在以下几个方面：

1.词汇积累与应用：

通过本节课的学习，学生能够掌握与键盘颜色相关的英语词汇，如red、blue、green、yellow、purple等。这些词汇不仅能够丰富学生的