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2010-2023历年高三上学期第三次月考生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.关于酶的叙述，错误的是

A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物

2.研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次

毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示：

（1）图中X处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭，液滴将向_____方向移动。

（2）实验所用毛细管横截面积为1mm2，在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。

（3）该小组同学认为如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸

速率，你认为他们实验设计方案是否合理，并说出你的理由：_________________________。

（4）有同学认为应该增设对照实验，请利用此装置设置一对照实验：__________________。

3.如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是()

A．水参与c中第二阶段的反应

B．b在叶绿体囊状结构上进行

C．a中产生的O2参与c的第二阶段

D．X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构

4.下图甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误的是?????

A.图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3的曲线图。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少

B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大

C．图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2产生的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气应调节到图中B点所对应的浓度

D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，处于第Ⅱ阶段的种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段的呼吸作用强度最弱

5.图甲是采用黑白瓶法测定某池塘夏季各深度24小时内的平均氧浓度变化曲线，纵轴表示水池深度，横轴表示瓶中O2的变化量(g/m2)；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答下列问题：

(1)光照适宜时，水深2m处每平方米的生产者一小时制造的O2约为________g。

(2)水深3m时，产生ATP的结构有__________________________。若将植物从2m处移到3m处时，C3的含量将__________。

(3)图乙装置中，若实验中每隔5min改变一次试管与灯泡之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因：①______________________________________；

②________________________________________________。

(4)图乙中若将水用18O标记，一段时间后，产生了C18O2，请用文字说明该过程：

____________________________________________________________________________。

(5)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图乙装置进行实验的另一设计思路是____________________________________________________________________________。

6.下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，下列说法正确的是（???）

A．B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的

B．B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物

C．A、C中合成ATP所需的能量来源不相同

D．D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等

7.利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖中的CO2浓度较高，有利于(???)

A．降低呼吸强度

B．降低水分吸收

C．促进果实成熟

D．促进光合作用

8.从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片，称其干重。假定在整个实验过程中温度不变，叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是

A．三个叶圆片的质量大小关系一定是z＞x＞y

B．叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g

C．叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g

D．整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4h

9.下图是某一种植物的一个叶肉细胞中的两种生物膜结