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2010-2023历年福建省长泰一中—第二学期期中高二历史试卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.下列表述中不属于北魏孝文帝改革客观背景的是
A.北魏崛起并统一黄河流域
B.统一黄河流域以后面临严重的统治危机
C.冯太后临朝听政并培养孝文帝学习汉族先进文化
D.孝文帝有卓越的胆识和远见
2.罗马城内有架“圣梯”,凡人只要爬上去便可赎罪。一天,有人爬到中间,又突然退了下来,旁人问其原因,他说:“只要心中有信仰,就能赎罪,不必在乎表面的礼仪。”这个人是
A.马丁?路德
B.克伦威尔
C.亨利八世
D.加尔文
3.王安石曾写诗道:“自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商君能令政必行。”这主要说明
A.取信于民是商鞅新法得以实施的重要原因
B.物质奖励是商鞅推行新法的重要手段
C.奖励军功是提高军队战斗力的重要举措
D.奖励耕织是促进农业发展的主要因素
4.商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是
A.废除土地私有制,法律形式确立土地私有制
B.建立县制,实行中央集权
C.重农抑商、奖励耕织,发展小农经济
D.实行军功爵制,废除世卿世禄制
5.商鞅变法措施中,对后世政治体制影响最为深远的是
A.废井田,开阡陌
B.奖励耕织
C.按军功授爵
D.建立县制
6.阅读下列材料(14分)
材料一?仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵西陲,费累百万。
——《宋史》????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
材料二?王安石“以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资格叙朝廷之位,而无官司课试之方。监司无监察之人,守将非选择之吏,转徙之亟,既难于考绩,而游谈之众,因得以乱真。……农民坏于差役,……又不为之设官,以修其水土之利。兵士杂于疲老,而未尝申敕训练,又不为之择将而久其疆场之权。……其于理财,大抵无法。故虽俭约而民不富,虽勤忧而国不强。”
——《续资治通鉴》卷六十六??????????????????????????????????????????????
材料三?安石曰:“变风俗,立法度,最方今之所急也。”上以为然。……据家赀高下,各令出钱雇人充役……以东、西、南、北各千步,当四十一顷六十六亩一百六十步为一方,岁以九月,令、佐分地计量,验地土肥瘠,定其色号,分为五等,以地之等,均定税数。???????????????????????????????????????????????????????????????????
——《宋史·王安石传》??????????????????????????????????????????????
材料四?王安石认为:国用不足,由未得善理财之人耳,善理财者,民不加赋而国用足。司马光认为:天下安有此理?天地所生财货百物,不在民,则在官,彼设法争民,其害乃甚于加赋。
——《续资治通鉴》卷六十六
请回答:
(1)材料一反映了什么历史现象?(2分)出现这种现象的根源是什么?(2分)
(2)结合材料二及所学知识回答,王安石为改变这些现状采取了哪些措施?(4分)
(3)材料三涉及王安石变法的法令是?(2分)从关注民生的角度分析推行这些措施的目的。(2分)
(4)你对材料四中王安石、司马光的理财之道的认识有何看法?(2分)
7.1874年,日本人将“Science”翻译成为“科学”,后于1915年引入中国。与这一概念传播相关的事件是
A.洋务运动/明治维新
B.明治维新/新文化运动
C.洋务运动/戊戌变法
D.戊戌变法╱新文化运动
8.1989年颁布的《大日本帝国宪法》规定
A.日本臣民无条件享受选举和被选举的民主权利
B.法官由选举产生
C.内阁只对议会负责而不对天皇负责
D.天皇神圣不可侵犯,是国家最高的统治者
9.阅读下列材料(14分)
材料一
《五条誓文》
一.广兴会议,万机决于公论;
二.上下一心,大展经纶;
三.官武一体以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;
四.破例来之陋习,基于天地之公道;
五.求知识于世界,大力振兴皇基。
1868年日本天皇颁布《五条誓文》
材料二?“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。然则守旧开放之效,已断可睹矣。以皇上之明,观万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡。”“臣故请皇上以俄大彼得之心为心法,以日本明治之政为政法也。”
——康有为《应诏统筹全局折》???????????????????????????????????????????????????????????????????????
材料三?现代化是人类社会的一次转型,是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力,在此基础上引发了社会的整体变动,从而实
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