12五年级上册《伊索寓言》课件.ppt

伊索寓言;伊索是公元前6世纪的希腊寓言家，曾经是一个奴隶。他机智幽默，聪颖过人。《伊索寓言集》是人类文明史上的一座丰碑。它的内容在一定历史条件下，题材相当广泛，从不同角度反映了古希腊的社会现实和风土人情，尤其集中反映了下层社会里奴隶的思想感情。《伊索寓言集》里的角色大都由动物担任。这些动物和人一样，会思考，能说话，从本质上说仍是人的化身，代表着当时社会上的各色人物。;苏教版五年级语文上册第三单元;猜谜语;伊索寓言;lí;认真读课文，想想这则寓言讲了一件什么事？;“白费劲”说明了什么？你能想象出此时狐狸的神情吗？?;12、伊索寓言;?2、你觉得狐狸是怎样的一个人？;复述《狐狸和葡萄》这个故事。

联系生活，想想身边是否也有像狐狸这样的人？试着写下一两个事例。;;;1、字体安装与设置;;牧童和狼;1、??要求：读准字音，读通读顺句子。想想这则寓言讲了什么故事？?

;细读寓言，领会寓意。?

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?默读第一和第二自然段，边读边想：在“好几次”和“后来”发生的事情中，牧童和村民们各有什么不同的表现？

;狼没来?

牧童：

村民：

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狼来了?

牧童：

村民：;12、伊索寓言;蝉和狐狸;?细读寓言，体会寓意。

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想想《狐狸和乌鸦》和《蝉和狐狸》这两个故事有什么相似之处，又有什么不同之处？?;

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2、读第五自然段，说说自己对寓意的理解。;

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2、读第五自然段，说说自己对寓意的理解。;huāng;作业

1、学了《蝉和狐狸》一文后，你明白了什么？

2、预习练习3（

;;1、字体安装与设置;;;1、字体安装与设置